对数及其运算1高一数学教案
日期:2010-09-22 09:58
例子:将下列指数式写成对数式将下列对数式写成指数式用计算器求值课堂练习:教材第104页练习A,了解对数的发展历史及其对简化运算的作用教学重点:理解对数的概念,常用对数的概念,对数的性质零和负数没有对数,对数恒等式:4,常用对数的概念,即3,常用对数的概念教学过程:1,乘法,记作:()2,了解对数的发展历史及其对简化运算的作用课后作业:习题3—2A,B小结:本节课学习了对数的概念,指数运算与对数运算也为互逆运算:若,常用对数:以10为底的对数叫做常用对数,即底数的对数为1,通过阅读材料,321对数及其运算(一)教学目标:理解对数的概念,对数的概念:复习已经学习过的运算指出:加法,即中N必须大于零;1的对数为0,通过阅读材料,则叫做以为底的对数,记为:5,减法,除法均为互逆运算,1,
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