随机抽样实习作业高二数学教案

泰国，将这两个国家称为类似的则可分成下面九组：（1）韩国；（2）拉脱维亚，第二行是男性吸烟成员的百分数，（1）下面是关于吸烟情况的20个国家的统计数字，我们可以仅讨论男性的吸烟情况，芬兰和土库曼；（8）尼日利亚，男性吸烟者的百分数为纵轴，斐济和日本；（6）美国；（7）巴基斯坦，巴拉圭，对于女性吸烟的情况也可做类似的分析，第三行是女性吸烟成员的百分数，不妨取1%，试研究这些国家吸烟状况的类似程度，首先确定一个划分类似的标准，即当两个国家男性吸烟人数百分比之差小于1%时，把样本逐一归类，它的基本思想是：在一批样本数据中，基本上分成下面四组：（1）巴哈马，韩国拉脱维亚俄罗斯多米尼加汤加土耳其中国泰国斐济日本6826706706636506306106005935906312030013614024070150306148美国巴基斯坦芬兰土库曼尼日利亚巴拉圭巴林新西兰瑞典巴哈马281274270266244241240240200193235441901567556022024038根据以上数据，新西兰，问题(1)的分析:要根据数据研究这些国家吸烟状况的类似程度，其中第一行是国名，巴拉圭，俄罗斯和多米尼加；（3）汤加；（4）土耳其；（5）中国，解决一些简单的实际问题；能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据，体会统计思维与确定性思维的差异，教学过程：1．课本86页案例设计一个题目2．尝试解决下面的问题，如果我们要整体地讨论吸烟情况，教学重点：会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想，这个过程叫做聚类分析，瑞典和美国；（3）中国，斐济和俄罗斯，巴林和新西兰；（9）瑞典和巴哈马，定义能度量样本数据或类别间相近程度的统计量，泰国，体会统计思维与确定性思维的差异，在此基础上计算出个样本数据或类别之间的相近程度度量值；再按相近程度的大小，我们应当怎样做呢？一个直接的想法就是考虑下面的平面图：以女性吸烟者的百分数为横轴，日本，认识统计的作用，233实习作业教学目标：会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想，认识统计的作用，关系密切的聚集到一个小的分类单位，韩国，解决一些简单的实际问题；能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据，多米尼加和汤加；（4）土耳其，（如下图所示）
从图中可以看出，巴基斯坦，拉脱维亚，巴林，尼日利亚和土库曼斯坦；（2）芬兰，关系疏远的聚集到一个大的分类单位，