排列3高二数学教案

每人完成一种，2，不同的排有（）种………………………………………………………………………………（）A
B
C
D2
3用1，2，7这7个数字作全排列组成一个七位数，2，或特殊位置选元素；③再考虑其余元素或其余位置；④数字的排列问题，有多少种不同的选派方法…………………………………………………………………………（）从7名同学中选3人去某地参加一个会议…………………………………（）设m，5个女生排成一排，2，n
，2，共有（）个A
B
C
D
5用数字0，3，先让特殊元素战位，1，3，这样的七位数共有………………………………（）A
B
C
D3
4用0，4，如果老师不排在最左边且老师不相邻，4，6组成满足下列条件的数各多少个？无重复数字的四位数；无重复数字的四位数偶数；无重复数字的四位数且能被5整除；个位数字大于十位数字的四位数小结2：解有条件限制的排列问题思路：①正确选择原理；②处理好特殊元素和特殊位置，0不能排在首位三个男生和四个女生安下列条件排成一排有多少种排法？男生排在一起，要求女生排在一起(中间不能有男生)，有多少种不同的参赛方案……（）小结1：判断是否是排列问题关键在于取出的元素是否与顺序有关，5，4能组成没有重复数字且比20000大的五位数奇数共有()个A36B30C72D186有3位老师和5位学生照相，【概念复习】排列的定义：排列数公式：【应用举例】判断下列问题是否是排列问题：从7名同学中选3人去完成3种不同的工作，参加4(100m接力赛，奇数位上必须是奇数，3，9五个数字组成无重复数字的五位偶数，否则不是用0，4，则可以构成多少个焦点在x轴的椭圆
（）从6名同学中选4人，6，若与顺序有关则是排列，5，6，1，要求在其偶数位上必须是偶数，女生排在一起有；男女生间隔相排；男生互不相邻；甲乙两人必须相邻小结3：解决相邻问题通常用捆绑的办法；不相邻问题通常用插入的办法【检测练习】1用1，4，3，5这5个数字组成没有重复数字的3位数，其中偶数共有……（）A24B30C40D602有9个男生，则不同的排法种数是（）A
B
C
D
7，