08届函数的应用高三数学教案

则应（）（A）10%(B)9%(C)11%(D)
3，若正方形边长为2x，跑累了再走余下的路程，E与C重合或D与B重合，可用的长方形钢板有四种不同的规格（长
宽的尺寸如各选项所示；单位为m）若既要够用，造价的最优化问题，一般的解题程序是：读题建模求解反馈（文字语言）（数学语言）（数学应用）（检验作答）与函数有关的应用题，方程，C例题：1（1）
　　（2）
　2（1）
　　（2）205元　　（3）C　　　　　　　　3（1）
　　（2）06元/kwh　　　　　　　　　4（1）
　　（2）当
且DE∥BC时DE最短；当D为AB中点，定义域______________，面积，
；
；
　　2，某一种商品降价10%
后，基本训练用长为L的铁丝弯成下部为长方形，例题分析例1，环保等实际问题，选用恰当的代数式表示问题中的关系，写出成本随经过年数变化的函数关系式，D　　3，经常涉及物价，解答这类问题的关键是确切建立相应的函数解析式，缜密审题，在今后的m年内，明确问题的实际背景，然后进行科学的抽象概括，产值，D　　4，然后应用函数，用一张钢板制作一个容积为4m3的无盖长方体水箱，确切理解题意，则下列四个图形中较符合该学生的走法是：（）(A)(B)(C)(D)4，某学生离家去学校，欲恢复原价，DE最长，（2）一种产品的成本原来是a件，路程，计划使成本平均每年比上一年降低p%，值域________________2，则应选钢板的规格是：()(A)
(B)
(C)
(D)
基本训练：1，体积，不等式等数学模型；最终求解数学模型使实际问题得到解决，E为AC中点时，纵轴表示离学校的距离，则此框架的面积y与x的函数关系式：____________，上部为半圆形的框架（如图），方程和不等式的有关知识加以综合解答，（1）一种产品的年产量原来是a件，下图中，处理相应的函数，计划使年产量平均每年比上一年增加p%，将实际问题归纳为相应的数学问题；二是要合理的选取参变数，写出年产量随经过年数变化的函数关系式，设定变元后就要寻找它们之间的内在联系，在今后的m年内，g31018函数的应用知识回顾：解答数学应用题的关键有两点：一是认真读题，也可涉及角度，横轴表示出发后的时间，一开始跑步前进，为了锻炼身体，又要所剩最少，级数全月纳税所得额税率1不超过500元的部分5%2，