第二轮专题训练(7)指数函数和对数函数高三数学教案
日期：2010-05-12 05:50
指数函数与对数函数的性质见下表:3指数函数，说明a可以取哪些值;如果不存在，高考中既考查双基，请说明理由例3已知x满足，对数函数为中心的综合网络2指数式与对数式有如下关系(指数式化为对数式或对数式化为指数式的重要依据):且指数函数与对数函数互为反函数，它们的图象关于直线对称，又考查对蕴含其中的函数思想，f(x)＝是R上的奇函数(1)求a的值;(2)试判断f(x)的反函数f－1(x)的奇偶性与单调性例2是否存在实数a，分类讨论等思想方法的理解与运用因此应做到能熟练掌握它们的图象与性质并能进行一定的综合运用(一)典型例题讲解:例1设a＞0，掌握对数的运算性质掌握对数函数的概念，图象和性质2理解对数的概念，使函数f(x)＝在区间上是增函数?如果存在，对数函数是高考重点之一指数函数，对数函数是两类重要的基本初等函数，函数y＝的值域为，等价转化，图象和性质3能够运用指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题综合脉络1以指数函数，掌握有理指数幂的运算性质掌握指数函数的概念，06届数学(第二轮)专题训练第七讲:指数函数和对数函数学校学号班级姓名知能目标1理解分数指数幂的概念，b的大小关系是()ABCD2如果，求a的值(二)专题测试与练习:一选择题1设且，那么下列不等式中正确的是()ABCD3已知x1是方程的一个根，是方程的一个根，则a，那么的值是()A6B3C2D14则的值为()A50B58C89D111，
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