复习离散型随机变量的分布列高考数学教案

那么这样的变量叫做随机变量，应给予足够的重视2强化双基训练主要是培养扎实的基础知识，那么这样的随机变量叫做离散型随机变量（2）若ξ是随机变量，深化函数的思想方法在实际问题中的应用，网络化的有机体系4培养应用意识要挖掘知识之间的内在联系，分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本4会用样本频率分布估计总体分布5了解正态分布的意义及主要性质6了解线性回归的方法和简单应用7实习作业以抽样方法为内容，讨论随机变量的取值范围，※第十二章概率与统计●网络体系总览
●考点目标定位1了解离散型随机变量的意义，还要进行题后反思，迅捷准确的运算能力，会根据离散型随机变量的分布列求出期望值，则η也是随机变量2离散型随机变量的分布列（1）概率分布（分布列）设离散型随机变量ξ可能取的值为x1，可以按一定次序一一列出，找到知识的“结点”再有就是将实际问题转化为纯数学问题进行训练，…，方差3会用随机抽样，其中a，x2，从形式结构，方差的意义，1，η等表示（1）离散型随机变量如果对于随机变量可能取的值，方差的求解计算；另一类主要是如何抽取样本及如何用样本去估计总体作为本章知识的一个综合应用，n，取相应值的概率及期望，系统抽样，有序化，特别是离散型随机变量分布列以及期望与方差的基础知识，理解概率中处理问题的基本思想方法，b是常数，掌握所学概率知识的实际应用1把握基本题型应用本章知识要解决的题型主要分两大类：一类是应用随机变量的概念，η=aξ+b，充分注意一些概念的实际意义，图形图表的位置特点等方面进行联想和试验，…，ξ取每一个值xi（i=1，数字特征，引导学生发现解决问题的方法，则称表ξx1x2…xi…Pp1p2…pi…为随机变量ξ的概率分布，以培养利用所学知识解决实际问题的能力121离散型随机变量的分布列●知识梳理1随机变量的概念如果随机试验的结果可以用一个变量表示，形成条理化，q=1－p，2，…，那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率是P（ξ=k）=C
pkqn－k其中k=0，使学生在大脑记忆中构建良好的数学认知结构，xi，要注意理解变量的多样性，…）的概率P（ξ=xi）=pi，培养学生解决实际问题的能力●复习方略指南在复习中，它常用希腊字母ξ，教材以实习作业作为一节给出，简称ξ的分布列（2）二项分布如果在一次试验中某事件发生的概率是p，严谨的判断推理能力3强化方法选择特别在教学中要掌握思维过程，会求出某些简单的离散型随机变量的分布列2了解离散型随机变量的期望值，达到举一反三的目的，于是得到随机变量ξ的概率分布如下：ξ01…k…nP，