首页 » 教案 » 数学教案

高考一轮复习之绝对值不等式(2)高考数学教案

日期:2010-12-12 12:25

求,课时10绝对值不等式(2)复习目标:1,,则a的取值范围是()ABCD3,5,二,7,且,4,函数,则M与N的关系是,c为实数,三,则有()ABCD3,那么()ABCD2,记满足下列条件的函数的集合为:当,5,例题选讲:1,对于任意实数x,则与的关系是,已知,已知,若a,已知,求证:,求证:,则实数x,不等式的解集是.若,设a,则m的取值范围是()ABCD2,若,设不等式的解集为M,N,反馈练习:1,函数,6,若,能灵活准确地对绝对值不等式进行等价变形;2,设,求实数t的取值范围,求证:,,已知函数,bR,熟练绝对值不等式定理在不等式证明中的应用,b,已知a,且,基础训练:1,则实数a的取值范围是,y,.若函数,不等式恒成立,已知函数定义在上,,,已知是实数,的定义域分别为M,;(3)设a>0,(1)若,(1)求证:;(2)求证:当时,当时,试证明:关于x的方程两根的绝对值均小于1,9,当时总有,函数和的图象恰有两个公共点,关于x的不等式的解集为R的充要条件是()Aa=Ba=b=Cab=4且Dab=4且4,结合函数的性质等其他知识培养分析问题与解决问题的能力,3,2,不等式的解集为N,8,b是满足的实数,则a的取值范围是,设,一,时,当时,设二次函数,的最大值为2,z中最大的一个是,且,已知方程有一个负根且无正根,且,求证:;(2,
查看全部
  • 下一篇:Thelanguageofhoneybees北师大版教案
  • 上一篇:语文-《春》教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多