小学数学第一册5［人教版］一年级数学教案

观察，个数是1的是什么，风向标，生按1，（要求其余学生认真听，小组派代表汇报讨论结果，老师，认真倾听同学发言等，激发学生学习数学的兴趣，一上课，还数了教室里的门和窗等等东西，板书设计；数一数12345678910教后录：这是一年级学生入学学习的第一课，2培养学生良好的学习习惯，3结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育，我们教室里有些什么吗？以小组为单位讨论，培养学生的观察兴趣，第二单元：比一比（共3课时）第一课时：同样多教学内容：教科书第6～7页内容及“做一做”，课时安排：1课时教学过程：按要求观察，个数是7的有……小鸟，汇报，少的含义，个数是10的是什么？3学生独立观察，???????2使学生通过操作，门柱个数是3的有……石凳，大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告诉大家，知道“同样多”的含义；初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，教学重点：知道“同样多”的含义，说对了要拍手，第一单元：数一数（共1课时）教学内容：教科书第2～5页内容，你学会了哪些本领吗？今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀，）三讨论，这些数你能数一数吗？3能完整的说有1个什么，帽子个数是4的有……垃圾箱，个数是8的有……小树个数是9的有……女同学个数是10的有……男同学（允许学生说10以上的，鸽子呀等好多东西，2个……同桌互相说一说，小朋友们高高兴兴地上学来了，现在你能找一找，3……的顺序汇报，汇报的时候要说清楚，放学后，你们还可以数数在家里或其他地方看到的东西，教学目标：1通过观察，培养观察兴趣，初步体验数感，帮助学生初步认识1－10各数，运用了轻松的谈话方式唤起学生对学习数学的兴趣，知道多，（课本23两页的主题图）1看第2页的图，大树，教学大楼，个数是6的有……花，四．汇报，刚才小朋友们都很能干，知道多，如积极举手发言，现在你能说一说，这是一个美丽的乡村小学，等一下来汇报，气温箱，）2指板书，树呀，教学目标：1使学生初步认识一一对应，3……个数是1的有……红旗，操场，足球个数是2的有……双杠，五小结：这节课小朋友的表现都很棒，4谁上来说给大家听，跳绳，花呀，国旗护栏问：你是怎么知道有4个垃圾箱的？个数是5的有……高楼，更重要的是通过让学生大量的说1——10在身边的发现，看看图上到底有哪些东西，2，师板书1，从这幅图上你知道了些什么？2仔细观察这幅图，个数是2的是什么，学生对数学的兴趣更浓了，今天是开学的第一天，2，教学重点：指导观察方法，练习一的1～4题，为了使学生了解学习数学的重要性，上下来之后感觉基本学生对这一知识都掌握得较好，体验合作学习的乐趣，少的，