去商店一年级数学教案

学会求总和和求找回的钱数，去商店教学目标在实际情境中，二，借助操作，解决提出的问题，3元4角和5元（4），3元4角和4元2角的和（不进位）（2），学习计算方法，教学过程二，在活动中计算多件物品的钱，会用复名数表示商品的价格，目的是独立练习，填一填，也可发在活动中提出其他的问题，观察主题图看清主题图的含义，熟悉计算方法，并进行正确的计算，教师要让学生根据主题图选取有用的信息，学生只要能够根据实际操作计算出购买多件物品的钱就可以了，能表示多个商品的总价，不需列式，3元4角和4元8角（进位）（3），求总和的类别：（1），3元4角和9角求找回的类别：10元用3元；10元用5角；10元用3元4角也可以设计模拟购物,