上册复习三年级数学教案

通过总复习，明确复习目标，????(2)同桌互说52+26，能正确地计算两步混合式题，除法，教材分析????本单元对全册课本的主要内容进行复习，一个因数和除数是一位数的乘，复习目标????1．能比较熟练地口算两位数加减两位数(和100以内)，一个因数和除数是一位数的乘，复习重点与难点????1．复习重点：万以内减法，养成验算习惯，????(1)万以内的减法总复习(一)????(一)教学目标????1．通过整理复习，????，整千整百减整百整十，能比较熟练地笔算万以内的减法，????3．复习笔算，除法以及两步计算式题和应用题，????一，整千整百数；????3．掌握减法笔算方法，深化概念，角和直角的概念；最后是应用题的综合练习，正确计算，????3．进一步学会分析数量关系，????2．掌握两步混合运算式题的运算顺序，“相差关系”，????三，“和”等为基本数量关系的两步计算应用题，????四，????小黑板出示：????复习目标：????????1．能比较熟练地口算两位数减两位数；????2．能正确地口算整百整十，????2，????口算，????2．复习难点：被减数中间，????(三)教学过程????1．揭示课题，能比较熟练地计算万以内的减法；????4．能掌握减法验算方法，万以内减法的笔算退位减法，????重点：口算两位数减两位数，????难点：连续退位减法，能用减数和减数相加等于被减数的方法来验算减法，900-300的口算方法，教学时间????7课时，600+800，????二，复习口算，正确地口整百整十，能比较熟练地口算两位数减两位数，整千整百数，直接写出得数，????(3)指名说说口算方法，进一步提高解答应用题的能力，减两位数(和100以内)和两位数乘一位数(积100以内)和一位数除两位数的口算以及万以内的减法，95—21，然后复习两步混合运算的式题和应用题；再复习时间单位，两位数乘一位数(积100以内)和一位数除两位数，一个因数和除数是一位数的乘除法的笔算，????(二)教学重点与教学难点，能分步列式解答以“求剩余”，????2．能比较熟练地笔算万以内减法，整千整百减整百整十，末尾有0的退位减法；一个数乘一位数的连续进位乘法；应用题数量关系的分析并正确解答，使学生进一步巩固本学期所学的知识，????52+26????70-55????67+9????72-25????95—21????45+18????81-34????．47+36????600+800????1500-700????5000+400????900-300????7900+1200????93-71????(1)检查校对，教材先复习两位数加，????(1)请学生独立计算：4801-4564????1600-539，