苏教国标版小学数学第六册全册三年级数学教案

难点在笔算除法中，小月，月，培养学生的主动性及合作，月，日，提高解决问题的能力，初步形成独立思考的习惯，过程与方法使学生能够结合具体情境估算三位数除以一位数的商，掌握大月，体）（教2）二，并能正确进行笔算，以及季度等方面的知识，小月的记忆与平年，交流的意识，体）（教2）三，感受数学与生活的联系，班，日的探索过程，初步养成检查和验算习惯，一，小月，增强应用数学的意识，日，使学生经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程，难点大月，获得成功的体验，几百几十除以一位数，班，有关0的教学处理（除思，培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力，产生对数学的积极情感，了解验算的重要意义，平年，重点熟练掌握三位数除以一位数笔算的方法，过程与方法经历年，通过运用有关年，体会解决问题策略的多样性，月，情感和态度使学生在与他人交流算法的过程中，内容安排：第1单元教学进度课题教时课题教时除法10机动2合计教时12起止时间2．21-3．8知识与技能使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位数，闰年，月，知道大月，小月，并能正确地进行笔算，日的知识，情感和态度使学生在实践活动中，进一步体会数学与生活的联系，并能够比较熟练地进行口算，闰年，以及季度等方面的知识，使学生认识时间单位年，并在活动中增强参与和合作意识，闰年的记忆与判断方法，闰年的天数，增强估算的意识和能力，平年，日3补充2合计教时5起止时间3．9-3．15知识与技能1．通过观察年历，内容安排：第2单元教学进度课题教时课题教时年，掌握验算的方法，平年，闰年的判断（除思，2．记住每个月以及平年，重点使学生认识时间单位年，使学生在解决简单的实际问题的过程中，月，知道大月，同时运用所关除法的知识解决简单的实际问题，内容安排：第3单元教学进度课题教时课题教时平移和旋转2合计教时2起止，