浙教版小学数学第十册五年级数学教案

比较熟练地计算分数加，小数四则运算的熟练程度，整数的互化，3．使学生理解分数的意义和基本性质，3整除的数的特征；会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数，升，1．结合本册教学内容进一步提高学生整数，会进行假分数，全册教学内容及教时安排（以单元为单位）（一）简单的统计（一）8课时1．数据的收集和整理5课时左右2．求平均数2课时左右整理和复习1课时实践活动：你喜欢什么电视节目？机动1课时（二）长方体和正方体15课时左右1．长方体和正方体的认识2课时左右2．长方体和正方体的表面积3课时左右3．长方体和正方体的体积8课时左右整理和复习2课时左右（三）约数和倍数17课时左右1．约数和倍数的意义2课时2．能被2，能够进行简单的名数改定，九年义务教育六年制小学数学第十册2002~2003学年度第二学期教案二00三年二月王文杰2002至2003学年度第二学期数学第十册教学计划一，质数和合数等概念，2．使学生掌握约数和倍数，4．使学生理解分数加减法的意义，立方分数，减法，立方厘米，会比较分数的大小，3，5．使学生认识常用体积和容积单位（立方米，以及能被2，5，掌握分数加减法的计算法则，带分数，能够比较熟练地进行约分和通分，5整除的数3课时左右3．质数和合数，毫升），全册教学要求，分解质因数3课时左右4．最大公约数5课时左右5．最小公倍数2课时左右整理和复习2课时左右（四）分数的意义和性质20课时左右1．分数的意义6课时左右2．真分数和假分数4课时左右3．分数的基本性质2课时左右4．约分和通分6课时左右整理和复习2课时左右实践活动：数字与编码1课时（五）分数的加法和减法10课时左右1．同分母分数加减法2课时左右2．异分母分数加减法3课时左右3．分数加减混合运算3课时左右整理复习2课时左右（六）总复习5课时左右合计大约80课时左右二，6．使学生知道体积的含义；掌握长，