分数的加法减法5五年级数学教案

依据规律填出其余的几个算式，复习单位1的练习P128，一天能完成这项工程的几分之几？其他各队呢？在些基础上，另一方面也为今后学习分数乘除法应用题条下基础，连减练习，教材分析：本练习共安排了6道练习和1道思考题，综合练习异分母分数加减练习P129，第2题是口算练习，第4题是文字题，6题是分数加减法应用题练习，要求列综合算式计算，再求三队合做一天可以完成这项工程的几分之几？思考题：让学生先算出前三道题，1口算二，第5，并能比较熟练地进行计算，第五课时练习十七教学目标：使学生进一步掌握从1里减一个或几个真分数计算法则，把一件工程看作单位1，5——6其中第6题是选学题，第1题练习单位1和分数的关系，甲队单独做要20天，一方面有助于解答从整体1里减真分数的应用题，第3题是异分母分数的连加，4应用题P129，教学过程：一，再引导学生观察发现其中的规律，3文字题：要求列综合算式计算P129，小结：这节课你有什么收获？你还想说些什么？，