小学数学第十一册第三单元教学计划六年级数学教案

小数四则混合运算的方法和掌握分析各类分数复合应用题的数量关系的方法，重点分数，进一步提高算术方法和用方程解应用题的能力，在计算中能应用一简便算法，２．使学生学会解答两，三步计算的分数，解答方法，教学进度课时教学内容课型试验课内容及安排5分数，难点分数，进一步提高学生的计算能力，小数四则混合运算和应用题课时22课时教学时间7～13周双基渗透思想品德教学要求１．使学生能够熟练地进行分数，第十一册第三单元教学计划单元名称分数，小数应用题，并能运用所学的知识解决一些简单的实际问题，小数四则混合运算，小数四则混合运算和分数复合应用题的数量关系，小数四则混合运算新授14分数，关键充分利用学过的简单分数应用题的数量关系结合示意图进行教学；讲清分数，小数四则混合运算的解题方法，小数应用题新授3整理和复习复习，