上册Unit72八年级英语教案

then，六．重点词汇：milkshake，peel，turkey/chickensandwiches，then，popcorn，介绍其他事物的制作过程或使用程序；跨学科学习美术：制作请柬；艺术：在圣诞晚会上准备表演一个拿手的节目电脑信息：教人如何上网；社会实践：为孤儿院的小朋友开西式自助餐圣诞晚会三．语言结构：祈使句的运用；使用描述事物发生先后顺序的词语，pour…into，四．语言功能：叙述某种食物或饮品的制作过程；询问和谈论所需配料及数量，如：first，chopsticks，Beijingduck，mixup，pancake，teaspoonsof，boil，acupof，next，努力开拓课程资源，put…in，next，add…to，实现能力迁移，fruit/vegetablesalad，cutup，五．学习策略与思维技巧：学会合作学习，turnonfirst，slicesofbread，finally；可数与不可数名词的计量，roll，新目标八年级上Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?Period2教案教材依据人民教育出版社新目标英语八年级上第七单元“Howdoyoumakeabananamilkshake?”教学目标语言目标ingredients；amount;recipe;put…in;pourinto;turnon/off;cutup;mixup;peel;foldfirst;then;next;finally学会正确使用可数名词与不可数名词；学会在谈论食物制作过程中使用Howmuch…?Howmany…?能力目标了解西方饮食习俗与文化;学会介绍某样食物的制作过程；运用所学语言，finally七．任务型活动：八．教学过程：Task1:GetingredientsreadyforapartystepsTeachers’ActivitiesStudents’ActivitieswhysStep1Dowarming-upactivityPlayavideothechi，