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初二英语下学期Unit6八年级英语教案

日期:2010-01-27 01:08

能够运用基本句型进行提问,Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?第一课时((教学内容与分析(教学内容:SectionA:1a-2c(教学目标:a能够掌握基本单词和词汇,ThisiscalledatimelineItshowstheyearsfrom19-tothepresentLet’sputsomeinformationaboutourselvesonthetimelineT:Maria,What’syourhobby?Ilike…Howlonghaveyoubeenskating?Ihavebeenskatingsincenineo’clock/forfiveyearsHowlongdidyou……?Whendidyou……((教学重点,词汇和句型(教学难点:能够运用现在完成进行时谈论自己的爱好及持续时间((课前准备(本课时的教学课件((教学设计教学步骤建议和说明↘热身/复习(Warm-up/Revision)(Greetings(Talkwithstudentsaboutthefollowing:Didyousleepwelllastnight?Howlongdidyousleeplastnight?Whendidyoustartclasstoday?Howlonghaveyoubeeninclasstoday?Helpthestudentstoanswer:Ihavebeeninclassfor…↘呈现/操练(Presentation/Practice)(DrawalonghorizontallineontheblackboardSay,学会使用for和since表达自己的爱好持续的时间,调查彼此的爱好及持续的时间,培养学生应用英语进行交际的能力,学习任务:我的爱好目的:通过学生小组活动,语言技能:listeningspeakingreadingandwriting语言知识:现在完成进行时的用法及复习一般过去时提示词语及句型:skate,难点分析:(教学重点:基本单词,collect,whendidyoustartstudyingEnglish?S1:2005T:Maria,
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