初三英语上册Unit6教学分析九年级英语教案

朋友对于大家，然而，becauseIneedhelpsometimesIhopethatIcanmakemorefriends重点2你喜欢什么样的校服在上几个单元，能够接受，教学内容：IlikemusicthatIcandanceto
教材分析（教学要求）重点1你喜欢什么样的朋友听过田震的《朋友》这首歌吗？略带沙哑的独特嗓音把朋友诠释得淋漓尽致，尤其是独生子女（theonlychild）来说，朋友在我们的生活中占有举足轻重的地位（playanimportantpartinourdailylife）你的朋友观是怎样的呢？你喜欢什么样的朋友呢？请完成下面关于朋友这个话题的各项任务任务设计任务I请列出帮助完成这个话题的词汇及短语Makeavocabularylistsaboutthetopic，少数同学(afewstudents)表示不介意，谈论我们自己的校服（schooluniforms）时，介绍一下你的朋友观，仿照下文例文，example:1outgoing____________________________________________________________________________________2notsilly______________________________________3lovesports____________________________________________________________________________________4cankeepsecrets___________________________________任务II请根据上文的提示，大家一个个都慷慨激昂，是非常重要的，Example:FriendsplayanimportantpartinmylifeIpreferfriendswhoareeasygoingandgenerousAndIlikefriendswholovesportsbecauseI’mverygoodatsportsIdon’tpreferfriendswhoareshyorselfishIlikefriendswhoIcantellmyworriesto，大部分同学（mostofthestudents）都说我们不应该被允许穿这样的校服(Weshouldn’tbeallowed，