上unit51高一英语教案

putinprison，YouthLeague，stage，教材内容分析（Analysisoftheteachingmaterials）三，教学目标和要求(Teachingaimsanddemands)根据课程标准实验教材（英语必修）关于总目标的具体描述，outofwork，period，fight，语言知识（Knowledge）词汇（Vocabulary）：能理解，cometopower，学习策略，besentencedto功能(Functions)：学习掌握一些用于发表意见与评论的结构句式，语言技能，fee，背景参考资料(Backgroundknowledge)七，Unit5NelsonMandela–amodernhero
Contents目录一，introuble，结合高一学生实际和教材内容，reward，教学步骤(Teachingprocedures)六，advise，position，league，accept，fear，criminal，equal，degree，gold，prisoner，guard，peaceful，continue，willing，vote，republic，sentence（v），运用以下生词----hero，terror，worryabout，violence，asamatteroffact，leader，law，教学安排(Teachingarrangements)四，setup，内化，president，blowup，active，sincerely短语(Phrasesandexpressions)：loseheart，cruelty，right（n），我们将教学目标分为语言知识，blanket，情感态度和价值观四个方面，单元预习任务(Pre-unitActivities:PreviewTask)五，quality，youth，评价与反思(Assessmentandreflection)临海市回浦中学李珊珊陈晓平余晶晶一，educated，单元教学目标和要求(Teachingaimsanddemands)二，prison，如：发表意见（Givingopinions）Whydoyouthinkso?Whatdoyouthinkof?Whatsyouopinion?agree，