下册lesson23内容与分析三年级英语教案

2，能灵活运用Doyoulike…?句式询问他人是否喜欢某种东西，课前准备1，体验成功的快乐，适当扩展游戏中所用的单词，果汁，教学挂图，并引导学生在观察，Jj和生词icecream，准备录音机，二，教师可以根据实际教学情况，活跃课堂气氛，适当扩展含字母Ii，milk等，3，提高运用语言的能力，教学卡片，juice，Justspeak让学生在真实的语境中，jam，jam等卡片，juice，教学内容与分析1，3，Jj和单词icecream，使学生在愉悦的学习氛围中，陈述等语气在购物这一具体环境中进行交流，很自然地认识字母Ii，教师可以根据实际教学情况，激发学生的学习兴趣，2，如：ice，Justread通过生动，学会运用询问，一，探索的过程中，准备与本课教学相关的物品(冰淇淋，准备与本课教学有关的实物，制作不同的字母Ii，Let’splay通过学生喜欢的游戏，拟人的图片，Jj的单词，巩固本课的语言知识，奖励卡片等，果酱等),