5年级英语上Lesson3表格五年级英语教案

boysandgirlsHowareyoutoday?I’mverygladtoseeyouagainAsksomequestisionsHello，思维，ThreeminutesStep2Presentation1Words:soccer，能概括理解本课学习内容，巩固新知，washup2Sentences:Howwasyourday?3ListentothetapeandchantalongReadandhaveachaindrillChanttogetherafterthetape自然导入新知，磁带，巩固复习新知识，录音机第一课时教学过程步骤教师活动学生活动活动目的时间分配Step1WarmingupHello，win，让学生感受英语的魅力，tooAnswerthesequestions师生亲切交谈，通过图片理解单词和句子的意思，价值观了解英国介绍姓名的方法和习惯，培养学生对外域文化的兴趣，TracyNicetomeetyou，即表示过去发生的事情，教学重点过去时的结构与用法，情感态度，授课时间授课班级五年级课题HowWasYourDay?课型新授课教学目标知识目标学会用英语说过去的事情，引导学生观察，SeventeenminutesStep3Consolidation1Playagame:Passthepicturesandanswerthequestions2Listentoarhym“Howwasyourday?”PlaythegamestogetherListenandread游戏激发学生的学习兴趣，TenminutesStep4HomeworkListentothetapeaboutP44WritethenewwordsSay“goodbye”toteacher布置家庭作业，为学生朗读一篇小短文，能力目标能了解本课学习要点，教学难点注重基础知识和技能，通过问答为本节课的英语学习作铺垫，激发学习兴趣，拉进彼此间的距离，教具图片，记忆，Fiveminutes板书设计教学反思，