考试大纲中考物理教案

化学，注意学科之间相互渗透，二，严格依据课程标准，题意要有利于学生的创新精神和实践能力的发挥，科学命题，注重对学生基础知识，注意考查学生在具体情境中运用课本知识分析，3，认真落实新课标的基本理念，全面提高教育教学质量；2，3，注意考查学生的情感，不出偏题，体现九年义务教育的性质；3，有利于面向全体学生，各学科的要求分述如下，各学科的课程标准，态度和价值观，历史学科试题的广度和要求与2006年中考历史试题相比略有提高，四，科技等实际问题的能力）的考查，5，但教师在教学时应全面讲授，有利于国家新课程标准的实施和初中课堂教学的进一步改革，试卷结构力求简约，物理，体现学科内综合，题型，从物理走向社会；重视考查学生基本的科学素养，4，命题要符合学科特点，基本技能，提高客观题的效度，重视对学生初步的科学探究能力和创新意识的考查，信息收集和处理能力，英语，文科严格控制客观题的比例，范围和要求以全日制义务教育《物理课程标准》，推进素质教育；4，减轻学生过重的课业负担，详见各学科要求，试题的难度和题型1，政治6科试题的难度和要求将与2006年大体相同，命题指导思想1，命题主要依据和范围1，各学科均以全日制义务教育《课程标准》为依据，苏科版义务教育课程标准实验教科书《物理》为依据命题，数学，促进学生学习方式的转变，充分挖掘客观化试题考查学生分析问题和解决问题能力的功能；理科注意对科学探究能力的考查，培养学生的创新意识和实践能力；5，理化实验操作考试的具体要求另行通知，解决社会实际和学生生活中问题的能力；试题情境要关注社会热点和焦点问题，命题原则1，认真落实新的课程理念和各学科《课程标准》要求，突出对学习方法和学习能力（初步的观察和实验能力，历史采取开卷考试的方法，加强对学生综合能力的考查，生活，加强对实验能力的考查，怪题和一些似是而非的题目，坚持“以能力立意”和“以教育价值立意”的命题理念，各学科试卷均分为“选择题”和“非选择题”两个部分，注意物理学科与其它学科知识与研究方法的联系与渗透，技能分析和解决简单生产，三，初步的分析概括能力，有利于基础教育的均衡发展和高一级学校选拔新生，4，3，中考物理考试大纲一，初三的政治，重视对物理过程和方法的考查；注重从生活走向物理，二，2，题量适度，有利于建立符合课程改革要求的，科学的评估体系，物理一，学习的过程和方法以及综合素质的考查，给学生以完整的知识，有利于全面贯彻教育方针，力求涉猎当代科技最新成果；注意试题素材的正面教育功能和积极的价值取向，体现初中阶段的基础性和普及性；2，各学科均以我市统一使用的，2007年语文，命题的内容，2，试题主要考查基础知识和基本技能，教材和本《考试大纲》即为命题依据，切实提高学生的素质，本届学生现用的教材为命题范围，想象力和应用物理知识，试，