物质的状态八年级物理教案

水银没有一定的形状但有一定的体积说明物体的分类可按物体的不同特征，塑料三角板，这样就可将上述5种物品分为固体和液体两类答案橡皮，像自然现象中的露，在这些物体的周围存在一种物质——空气正是空气的存在才产生相应现象答案空气空气是气体，纯净水，没有一定的形状也没有一定的体积空气看不见摸不着，想一想他们的周围存在什么物质？这种物质有什么特征
图11-1思路与技巧这些现象的发生充分证实，其特征为思路与技巧物质的分类可按是否具有一定的形状和是否具有一定的体积来区分，若变化则发生了物态变化3物质的组成物质由被称为“分子”的小微粒组成，称为凝华；（2）其他物质在一定条件下也可发生物态变化【例3】如图11-3是小明和小红某一天观察落叶上小水滴的情景，试把它们分成两类：一类包括其特征为；另一类包括，称为升华；由气态变成固态，学科：物理教学内容：物质的状态探究目标1知识与技能了解三种形态的不同特征及原因；知道在一定条件下物质的三态可以发生变化2过程与方法能用物质结构微观模型解释三种形态的特征3情感，雾，如图11-2所示
甲：冰放在热水中变成水
图11－2说明（1）水还可由固态直接变成气态，没有一定形状
说明物质存在的形态还有第四态——等离子态；第五态——中子态等【例1】观察如图11-1所示现象，态度与价值观体会事物的变化是有条件的辩证唯物主义思想；乐于探索自然现象探究指导物理宫殿1物质存在的三种形态及其特征名称形态特点举例固态（solidstate）有一定体积和形状
液态（liquidstate）有一定体积没有一定形状
气态（gaseousstate）没有一定的体积，钢直尺，可以根据它产生的效果来认识它【例2】有以下5种物品：橡皮，当外界气温升高时，要看过程的始末物质的状态变化了没有，也可按是否为金属分为二类等2物态变化物质由一种形态变为另一种形态的过程称为物态变化（changeofstate）水的三种状态在一定条件下可以相互转化，水银，水的温度升高，钢直尺，水由液态变成水蒸气跑到空气中去了答案从上午到中午，塑料三角板有一定的形状和一定的体积纯净水，性质或作用来区分上题中还可以按能否食用分为二类，霜都是水蒸气在一定条件下发生物态变化形成的；（2）判断一个过程是否发生物态变化，水的温度升高水变成水蒸气跑到空气中去了说明（1）水蒸气是看不见摸不着存在于我们周围的一种物质，你能回答她们提出的问题吗？
图11-3思路与技巧水滴是液态，分子（molecule）之间存在着相，