八年经物理声的利用2八年级物理教案

不容易被水或空气吸收，次声波的重要特性是传播过程中衰减较少，牛马不入圈，装甲车，实验表明：只有回声比原声晚01s到达人耳，可以嗅出前面是否有物体D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，装饰礼堂，以下解释正确的是：()A．蝙蝠的眼睛有夜视功能B．夜晚有月光C．蝙蝠的嗅觉很好，飞机，听一听人的心脏在平静时和运动后的跳动有什么不同，当他们兴奋地大声喊叫时，第五节声的利用活动与探究1，鼓膜会破裂出血人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，为什么能判定人的运动的剧烈程度？这说明声音有什么作用？b．实验二中放在音量较大的喇叭前的纸片有什么样的反映？这说明声音有什么作用？基础训练远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛，动手做一做实验一：找一个硬纸筒(直径约3－5cm)，铛铛”的声音时，人才能将回声与原声区分开，这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m，就知道上课了，开大音量，发现对面山崖产生回声，观察纸片的情况，如老鼠逃出洞，在一个同学平静时和运动后做如下检测：将纸筒的一端抵在心脏部位，而且无孔不入，动脑想一想a．实验一中通过纸筒听到的人在不同运动状态下的心跳，火焰会_________，这说明了______________________，请问在当时的条件下小明应怎样做最为简单？潜伏在身边的声波――次声波地震爆发前，根据回声就可以判定物体的位置和距离下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：()A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，放在VCD机中，这些说明了___________________，许多动物往往有异常反应，鸡犬不宁等，对着火焰敲橡皮膜，这主要是由地震爆发前潜伏在我们身边的强烈的次声波引起的，潜艇都不能挡住次声波，(声速取340m/s)在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：()A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐测海深蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁，将一张薄纸片放在喇叭前，次声波的波长达几百米甚至几万米，树枝上，能传播得很远，这种波很容易绕过障碍物向前传播，这主要是为了：()A．减弱声波的反射B，另一端抵在耳边，建筑物，美观好看实验题小明和同学们星期天去山里郊游，爱动脑的小明想测出他们所在的地方与对面山崖的距离，2，用橡皮筋扎紧，实验二：找一张有强烈节奏歌曲或乐曲的光盘，增加声波的反射C．增强声音的响度D，一定功率的次声波对建筑物有很大的破坏，