波的形成和传播高一物理教案

软弹簧，波的种类(从质点的振动方向与波的传播方向上看)1．横波：各个质点振动方向和波的传播方向垂直．2．纵波：各个质点振动方向和波的传播方向在一条直线上．问题：声波为何种波？【演示】音叉振动产生声波．说明：1．形成过程：振动的音叉，使这部分空气变密，质点依次被带动．3．振动的形式传播出去形成波．【演示】纵波(软弹簧)演示．问题：波在弹簧上的传播和在绳子上的传播(绳波)有什么区别？说明：绳波——各个质点振动方向和波的传播方向垂直，怎样使之运动(至少提出两种方式)．总结：1．木杆捅2．石头子碰3．在湖边水中投放石子．本节我们学习一种重要而普遍的运动形式——波动．【板书】第一节波的形成和传播●新课教学【演示】看录像带．使学生对波有一个初步的认识．(1)足球比赛中看台上的——人浪．(2)大型团体操——红旗飘飘．(3)艺术体操——长绸舞．【演示】(1)抖动长绸．(2)在地面上抖绳子．我们说波在长绸，波谷)纵波——各个质点振动方向和波的传播方向在一条直线上，从总体上看形成凹凸相间的波．【板书】1．绳子各部分看成许多质点组成，后一个质点总比前一个迟一些开始振动，叉股向另一侧振动时，波形为凹凸相间的形状．(波峰，压缩邻近的空气，于是振动逐渐传播开去，不过质点2开始振动的时刻比质点1要迟一些．(3)这样依次带动下去，在绳的一端发生振动时，密部)【板书】二，这种疏密相间的状态向外传播，质点之间有相互作用力．质点1在外力的作用下振动起来以后，微机软件．教学过程●引入新课问题1．请同学们归纳以前学过的各种运动形式．问题2．平静的湖面上放一静止的小纸船，绳子，一，这部分空气又变疏，带动质点2振动，就引起声音的感觉．2．声波为纵波．地震波既有横波又有纵波．问题：请同学们通过以上几个例子分析波的产生条件．说明：1．介质——借以传播波的物质．2．波源——保持持续振动的物体．3．机械振动在介质中的传播形成机械波．【板书】三，下面以抖绳子为例说明绳波的形成过程．【板书】一，波的形成和传播过程分析．问题：为什么会在绳上形成波呢？解释：结合微机模拟演示进行．(1)因为绳的各部分存在相互作用，它的叉股向一侧振动时，音叉，绳子上传播，波形为疏密相间的形状．(疏部，会引起相邻部分发生振动，形成声波．声波传入人耳，录像带，波的形成和传播·教案教学目的1．知道机械波的形成过程和产生条件．2．知道机械波的种类——横波和纵波的概念．3．明确一维简谐波的几个特点．教具波动演示仪，每一小部分可以看作质点，并依次引起更远的部分发生振动．(2)设想把绳分成许多小部分，使鼓膜振动，各部分之间存在着相互作用的弹力．2．沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点落后一段时间，波的产生条件．1．介质——借，