匀速直线运动2高一物理教案

教学课题§1-6匀变速直线运动速度和位移第24页课的类型新授（40分钟）教学对象一年级教学目的和要求理解匀变速直线运动的速度图像，用图像来描述物理量的变化的方法在科学上有重要意义，a<0各描述的是什么样的运动？复习提问二匀变速直线运动的速度【8分钟】由加速度公式：
可得
解释公式的物理意义分别讨论a>0，a=0，a<0三种情况讲清楚公式的物理意义三匀变速直线运动的速度图像【10分钟】(a)初速不为0的匀加速直线运动(b)初速为0的匀加速直线运动(c)匀减速直线运动学生要正确理解左边的三个图像的物理意义，a=0，位移公式导出和它们的物理意义教学重点匀变速直线运动的速度公式和位移公式教学难点由速度图像导出位移公式教具和仪器序号教学过程（教学内容）说明（提醒）一（组织教学）复习检查【6分钟】匀变速直线运动的特点是什么？如何计算匀变速直线运动的加速度？在匀变速直线运动中，a>0，利用速度公式可以求出任一时刻的即时速度根据图像的斜率还可以求出加速度
四匀变速直线运动的速度计算举例【*6分钟】例1．例2*根据情况选讲，或不讲五匀变速直线运动的位移【10分钟】1．质点在时间t内的位移等于图像下的面

（矩形的面积）
（三角形的面积）所以
2．也可以有平均速度导出平均速度

加
得
要说清楚为什么图像下的面积等于位移平均速度公式只适用于匀变速直线运动六匀变速直线运动的位移举例【8分钟】例3．例4．七布置作业【2分钟】预习§1-7习题1-6-21-6-31-6-41-6-5序号编制教案说明说明（评述）★序号实际操作感受和体会(课后分析)说明（评述）★，