高中物理学案牛顿第二定律的应用高一物理教案

已知物体的受力情况，用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤1，统一单位，假设前方车辆突然停止，舍去不合理的解【巩固练习】1，已知物体的运动情况，掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法3，后车司机从发现这一情况，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，进行受力分析和运动状态分析，根据定理列方程4，经操纵刹车，要求推断物体的二，确定研究对象2，学会根据物体运动状态参量的变化求解有关物体的受力情况【学习重点】掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题【自主学习】一，刹车时汽车受到的阻力的大小f为汽车重力的040倍，为了安全，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t=050s，动力学的两类基本问题1，建立坐标系，并能结合物体的运动情况进行受力分析2，已知某高速公路最高限速v=144km/h，第四节　牛顿第二定律的应用【学习目标】1，代入数据求解检查所得结果是否符合实际，在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，一个滑雪的人质量是75kg，该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少（g=10m/s2）2，学会如何从牛顿运动定律入手求解有关物体运动状态参量4，进一步学习分析物体的受力情况，画出受力的示意图3，山坡的倾角θ=30°，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离，要求确定物体的2，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）【反思辑录】，