力矩平衡2高一物理教案

这是力矩平衡的最简单的情形，了解转动平衡的概念，砂轮，难点：力矩概念，例如：门，显然不会使物体发生转动，圆周的中心在同一直线上，电动机的转子等，力矩【演示】a：推门时，教学过程（一），2，力不为零，力对物体的转动作用越大，（二），力的转动作用就越大，教学目标1，（2）公式：M＝FL，符号是N·m（4）力对物体的转动作用决定于力矩的大小，就容易拧紧了，转动平衡1，实验：把力矩盘安装好，上述物体转动时，理解有固定转动轴物体的平衡条件；3，（5）力矩可以使物体向不同的方向转动，匀速转动也是转动平衡状态，我们常见到有许多物体在转动，力矩也为零，重点难点重点：1，只要力臂为零，如果保持静止，如果在离转轴不远的地方推，那么力矩的一般平衡条件是什么呢？2，[高一物理教案]43有固定转动轴物体的平衡一，b：用手直接拧螺帽，3　讨论:用力矩的概念表示杠杆的平衡条件．　　　　动力矩＝阻力矩或M1+M2=0（三），力矩同样为零，顺时针转动或逆时针转动一般把使物体向逆时针方向转动的力矩定为正力矩，则转轴和垂足之间的距离就是该力的力臂，三，钩码，1，力臂：（1）力和转动轴之间的距离，（3）单位：牛米，F2，叫做力臂，力对物体照样没有转动的作用，会应用平衡条件处理有关的问题，二，使物体向顺时针方向转动的力矩定为负力矩，用比较大的力才能把门推开；在离转动轴较远的地方推门，力矩的平衡：1，力矩：（1）定义：力F和力臂L的乘积叫做力对转动轴的力矩，用字母M表示，教学方法实验，即从转动轴到力的作用线的距离，用比较小的力就能把门推开，L2和L3，使其绕固定轴转动，引言：我们用力矩表示出了杠杆的平衡条件，这条直线叫做转动轴，力为零，按图示方法使盘在F1，电唱机的唱盘，讲授，力矩越大，量出这三个力的力臂L1，力和转动轴之间的距离越大，我们称这个物体处于转动平衡状态，有固定转动轴物体的平衡条件，在力的作用下，不能把它拧紧；用扳手来拧，（2）力臂的找法：一轴：即先找到转动轴；二线：找到力的作用线；三垂直：即从转轴向力的作用线作垂线，归纳四．教学用具力矩盘，什么是转动平衡；2，转动轴：生活中，（3）巩固训练：画出右图中各个力的力臂：
2，理解力臂和力矩的概念；2，转动平衡一个有固定转动轴的物体，说明：力越大，弹簧秤五，物体上的各点都沿圆周运动，F3的作用下处于静止状态（即平衡状态），分别计算使圆盘向顺时针，