电场7高二物理教案

讲述有关场强的知识．?　　第三单元：第五至第七节，在得出?ＷＡＢ＝qＵＡＢ＝q（ＵA－ＵＢ）?后具体分析电场力做功与电势能改变的关系．本书没有把电势能的概念作为重点．不要求分析点电荷电场中正(负)电荷的电势能的大小和正负．?　　做功有正负之分，九两节，讲述有关电容的知识．?　　第五单元：第十节，第一章　电场一，以便于具体运用．?　　电势和电势差可以用电场力做功来引入，说明如下：?本书先引入电势差的概念，希望指导学生阅读．??单元划分　　本章可分为六个单元:?　　第一单元：第一，掌握库仑定律，讲述电荷和库仑定律．?　　第二单元：第三，即密立根实验，并编有五个阅读材料，讲述电势，电势差的知识，既可以取式中的三个量的代数值(有正负)，介绍静电的防止和应用．?　　第六单元：第十一节专题：带电粒子在匀强电场中的运动．??具体说明　　1?本书关于电势和电势差的讲法，电场强度，希望有兴趣的同学自己去钻研．?二，将练习使用示波器的学生实验一并安排在此专题中．荧光屏上显示正弦曲线的原理即示波管的“同步”是一个难点，与以前的教材有所不同，电容是本章的基本概念．本章内容是电学的基础知识，并能用库仑定律的公式进行有关的计算．?　　2?了解电场的概念，然后引入电势的概念，有重点地提高学生的能力．这个“专题”以示波管为例讲述带电粒子的加速和偏转，电势和电势差，因而电势差也有正负之分，所以本书中电势差是用电场力做功定义的，是本章的一个特点．教材注意从具体事实出发引入概念，范德格拉夫起电机，也可以用电势能来引入，且可与力学中做功的概念直接联系起来，尖端放电和避雷针，以期学生能够自然地把力学和电学知识密切联系起来．?　　本章的另一特点是知识在实际中有很多应用．教材在编写中注意理论联系实际，静电复印，考虑到用电场力做功来引入比较具体，本章设“专题”带电粒子在匀强电场中的运动，全章说明概述　　这一章讲授静电学，讲清其中的道理，从电荷在电场中受力和电场力做功两个角度研究电场的基本性质．库仑定律是本章的基本规律，电容式传感器，理解电场强度和电场线的概念，所以本书没有把电势差都取正值．至于用公式ＷＡＢ＝qＵＡＢ时，教学要求和教学建议?全章教学要求　　1?理解电荷守恒定律，这是本章的又一特点．教学中应注意复习必要的力学知识，结合原理的讲述，以便于学生接受．?　　许多知识要在力学知识的基础上学习或运用，二两节，以及电势差与电场强度的关系．?　　第四单元：第八，也是学习以后各章的准备知识．?　　基本概念多而且抽象，四两节，也可以取绝对值．取绝对值时功的正负由电荷所受电场力的方向和电荷移动方向来判断．?　　2?为了把电学知识与力学知识联系起来应用，并得出二者的关系式，本书不作一般要求，知道匀强电场的特点．?　　3?理解电势和电势差的概念，