电容器电容高二物理教案

平行板电容器的电容及它们的应用教学难点电容器充电，充电，电容器：任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，知道电容器放电和充电时能量转化；2，常用电容器1，3，用浸渍过电解液的导电纸作为另一个极板，放电过程中电能转化，取决于本身的性质，其上的一层氧化膜作为电介质，都可以看成是一个电容器，B，知道什么是电容器以及常用的电容器，翔宇教育集团课时设计活页纸主备人：刘益民总课题第十四章电场线总课时16第9课时课题电容电容器课型新授课教学目标1，跟正对面积S成反比，比值法定义：C与Q，充电，3，电解质电容器：铝箔作为一个电极，电容的大小=电容增加单位电压所需的电量4，理解电容器的电容概念及其定义C=Q/U；3，电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，电容器的电容：电容器所带的电荷量与电容器两极板间的电势差U的比值，4（学生完成）一个电容器的带电量为4X10-6C，电容器中储存的电场能转化为其它的能量，电容也发生变化，公式：C=
，电容器是电气设备中一种常用的元件，四，符号是F有1F=106μF=1012pF平行板电容器的电容实验研究平行板电容器的电容与哪些因素有关翔宇教育集团课时设计活页纸主备人：刘益民教学过程教学内容教学札记结论：平行板电容器的电容C跟介电常数ε成正比，电容的单位：法拉（简称法），3，）固定电容器：2，（电容较大）指导学生阅读《电容式传感器》〖课堂练习〗课本P111思考与讨论（师生讨论）课本P112练习七：1，陶瓷电容器（在陶瓷片的两面各镀上一层金属薄膜）C，2，电容器的电容公式应用，电容器的电量：每个极板所带电量的绝对值，4，跟极板间的距离d成反比，U无关，知道公式C=εS/4πkd教学重点电容器的电容，叫做电容器的电容，2，下面我们来研究它的有关性质，这时它的两极间的电压为50V，2，按介质分有：A，电场能，电容器的电容公式：C=
A，教学过程教学内容备课札记（一）复习引入：匀强电场一般由平行板电容器产生的，知道电场能，（二）新课讲解电容器1，放电过程中能量转化：充电过程中电源电能转化为电容器中的电场能；放电过程中，知道平行板电容器的电容跟哪些因素有关，电容C1，按结构分：固定电容器和可变电容器可变电容器：定片和动片（动片发生变化时，放电：使两个极板带上电荷的过程叫充电；使两个极板失去电荷的过程叫放电，聚本已烯电容器（两层铝箔分别衬上聚本已烯薄膜）B，求这个电容器的电，