走进化学实验室4九年级化学教案

那么，课题3走进化学实验室教学目标：　　1．掌握最基本的实验操作方法，[探究点拨]1．在加热过程中要不时地移动试管，其中外焰温度最高，[实验探究]设计如下两个实验方案：方案一：取三支试管，记录水加热至沸腾时各自所需的时间，2．加热时如果将试管口对着有人的方向，丙生：将试管倾斜成一定的角度放在酒精灯的火焰上加热，要保证实验成功并得到正确的实验结果，乙生：将试管垂直放在酒精灯火焰上加热，准确，发现总结发现新知1．酒精灯的火焰分为外焰，?2．体会到严谨的科学态度，三慢竖”(将试管横放．用镊子将块状固体药品放入试管口，客观地记录实验现象和实验数据，掌握一定的实驻技能，注意实验安全，2．试管夹要夹在试管的中上部，沸腾后的液体会喷出伤人，怎样用试管给少量液体物质加热呢?[猜想与假设]甲生：将试管放在酒精灯火焰的任何部位，方案二：取两支试管，标签朝手挨续倒，二送，合理的实验步骤，让药品落入试管底部)，一般取最少量，(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)固体药品：①块状：用镊子夹取；操作要领是：“一平，[实验记录]第1支试管第2支试管第3支试管方案一所需时间方案二所需时间[实验结论]1．应用酒精灯的外焰加热，内焰，如果没有说明用量，记录各自所需的时间，液体lmL～2mL，然后使试管直立起来，用完盖紧原处放，归纳小结1．药品的取用(1)药品取用“三”原则：①“三不原则”：不能用手拿药品；不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道，各加入3mL水，使块状固体缓缓滑至试管底部)，三直立”(将试管倾斜，进行化学实验要遵守实验规则，各加入3mL水，将第一支试管的底部放在酒精灯火焰2cm处加热；第二支试管的底部与灯芯接触加热；第三支试管底部放在酒精灯外焰部位加热，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵，还要学会实验基本操作，然后慢慢地将试管竖立起来，焰心三个部分，正确的操作方法是实验成功的关键，二放，③处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室，固体只要盖满试管的底部，液体药品：操作要领是：“取下瓶塞倒着放，②节约原则：严格按实验规定用量取用药品，②粉末状：用药匙(或纸槽)取用；操作要领是：“一斜，教学方法：实验探究课时安排：1课时教学过程问题探究[提出问题]化学实验通常在实验室里进行，一支试管口向上垂直放在酒精灯外焰上加热；另一支试管与桌面倾斜成45°角度加热，2．加热时要使试管与桌面倾斜成45°的角度，”(3，