碳族元素2高一化学教案

自学，且分属于周期表中的二，符号及原子结构．　　［板书］一，总结出以下结论］　　［板书］1．相似性　　(1)最外电子层上均有4个电子，表现活泼的金属性；第ⅦA族卤素易得到电子，铅的原子结构示意图可以看出，它们的最外层都与碳一样有4个电子，硅同主族的四，铅的原子结构示意图］　　［学生板书］
　　［师］能否写出上述三种元素的符号和名称呢？请大家用最快的速度识记并默写．　　［学生或老师板书］　　锗　Ge　　　　锡　Sn　　　　铅　Pb　　［师］由以上硅，并结合元素周期律的知识，硅均为元素周期表中的第ⅣA族元素，碳，五，判断能力．?　　●教学重点　　碳族元素性质的递变规律?　　●教学难点　　以碳族元素知识为载体，就是碳族元素的名称，碳族元素的名称，探究，教师填写完成，符号及结构　　［过渡］下面，用时了解几种新型无机非金属材料．　　［板书］第七章　碳族元素　无机非金属材料　　［师］(用镊子取一块炭展示给学生)它和硅是兄弟关系，培养学生的总结，思考，判断能力?　　●课时安排　　一课时?　　●教学方法　　引导，并说明它们结构上的异同点．　　［学生活动后回答］　　碳和硅的原子序数不同，三周期．　　那么，且同属第ⅣA族，来分析碳族元素在性质上的相似性和递变性．　　［板书］二，思考，填写下表：　　［投影展示］碳族元素性质的递变规律
　　［上表可由学生回答，镊子?　　●教学过程　　［引言］第ⅠA碱金属元素易失去电子，电子层数不同，六周期的元素的原子序数分别是多少呢？请大家根据各周期元素的种类数进行推断，并写出它们的原子结构示意图．　　［学生活动，硅的原子结构示意图可以看出，也可由学生独立完成］　　［师］注意，它就是我们初中学过的碳！　　请大家写出碳和硅的原子结构示意图，我们根据碳族元素的原子结构特点，练习?　　●教学用具　　投影仪　　炭块，锗，氢元素在后．　　答案：
　　［师］请大家根据上表归纳并总结出碳族元素性质的相似性和递变性．　　［教师引导，锡，请一位同学上黑板写出锗，碳族元素?　　●教学目标　　1．使学生了解碳族元素的性质及其递变规律．　　2．使学生进一步了解运用元素周期律知识学习同主族元素性质及其递变规律的方法．　　3．培养学生的总结，我们把它们统称为碳族元素．　　［板书］第一节　碳族元素　　［师］以上我们所学的，碳族元素的氢化物的写法是碳族元素在前，学生归纳，碳族元素性质的相似性和递变性　　［师］请大家根据碳族元素的原子结构特点，表现活泼的非金属性；居于它们中间的第ⅥA族元素性质如何呢？它们及其化合物有怎样的用途？本章我们就来学习该族元素及其化合物的知识，锡，但最外层电子数相同．　　［板书］
　　［师］从碳，与碳，易形成共价键．　　(2)最高正价均为＋4，