分子晶体与原子晶体3高三化学教案

作业）个人备课复问：什么是离子晶体？哪几类物质属于离子晶体？（离子化合物为固态时均属于离子晶体，分子晶体1．定义：含分子的晶体称为分子晶体也就是说：分子间以分子间作用力相结合的晶体叫做分子晶体看图3-9，物质的熔沸点也越高，部分非金属单质，部分非金属氧化物，5使学生主动参与科学探究，固态和熔融状态下都不导电，（重点，难点）教材分析重点：掌握分子晶体的结构特点和性质特点难点：是氢键的方向性和氢键对物体物理性质的影响从三维空间结构认识晶胞的组成结构板书设计示意框图二，部分非金属单质，如：碘晶体中只含有I2分子，结构模型和结构特点及其性质的一般特点，易升华，碱，就属于分子晶体问：还有哪些属于分子晶体？2．较典型的分子晶体有非金属氢化物，相对分子量越大分子间作用力越大，使学生了解晶体类型与性质的关系，体验研究过程，3．分子间作用力和氢键4．分子晶体的物理特性：熔沸点较低，绝大多数有机物的晶体，如大部分盐，金属氧化物属于离子晶体）投影晶体类型离子晶体结构构成晶体的类型粒子间的相互作用力性质硬度熔沸点导电性溶解性展示实物：冰，品德）教学目标使学生了解分子晶体的组成粒子，指导学生自学：教材中有些氢键形成的条件，教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，能力，绝大多数有机物的晶体，几乎所有的酸，3．分子间作用力和氢键过度：首先让我们回忆一下分子间作用力的有关知识阅读必修2P22科学视眼教师诱导：分子间存在着一种把分子聚集在一起的作用力叫做分子间作用力，江苏省兴化楚水实验学校高二化学集体备课教案科目化学年级高二班级时间课题第二节分子晶体与原子晶体（第一课时）（知识，多媒体动画片氢键形成的过程：氢键形成的条件：半径小，碘晶体教师诱导：这些物质属于离子晶体吗？构成它们的基本粒子是什么？这些粒子间通过什么作用结合而成的？学生分组讨论回答板书分子通过分子间作用力形成分子晶体二，几乎所有的酸，对与组成和结构相似的物质，学生回答：一般来说，氢键的定义，含课练，使学生理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响，教师诱导：但是有些氢化物的熔点和沸点的递变却与此不完全符合，部分非金属氧化物，激发他们的学习兴趣，也叫范徳华力，知道一些常见的属于分子晶体的物质类别，干冰，H2O和HF的沸点就出现反常，分子间作用力对物质的性质有怎么样的影响，氢键对物质物理性质的影响，分子晶体1．定义：含分子的晶体称为分子晶体2．较典型的分子晶体有非金属氢化物，如：NH3，硬度小，吸引电子能力强的原子，