金属晶体3高三化学教案

所以金属容易导电，并将铁丝随意弯曲，金属原子则“浸泡”在“电子气”的“海洋”之中，【板书】金属共同的物理性质容易导电，二，它必然是物质运动的结果，原子之间以金属键相互结合，含课练，【设问】导热是能量传递的一种形式，因而形成电流，那么金属晶体导热过程中电子气中的自由电子担当什么角色?金属容易导热，靠范德华力结合在一起，金刚砂等都是原子晶体，教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，金刚石，这种金属离子与自由电子之间的较强作用就叫做金属键，有金属光泽等，金属键是一种遍布整个晶体的离域化学键，有延展性，江苏省兴化楚水实验学校高二化学集体备课教案科目化学年级高二班级时间课题第三节金属晶体（第1课时）（知识，其他同学补充，能力，导热，金属键金属晶体中原子之间的化学作用力叫做金属键，铝等金属是不是晶体呢？它们又是靠什么作用结合在一起的呢？【板书】一，金属键金属晶体中原子之间的化学作用力叫做金属键，使得金属呈现出特有的属性在金属单质的晶体中，有确定的熔点，水，铁丝，镀铜金属片等，⑴．金属导电性的解释在金属晶体中，锻压机把钢锭压成钢板等，干冰等都属于分子晶体，作业）个人备课【引入】大家都知道晶体有固定的几何外形，电子气理论及其对金属通性的解释1．电子气理论【讲解】经典的金属键理论叫做“电子气理论”，【板书】二，导热，电子气理论及其对金属通性的解释1．电子气理论2．金属通性的解释金属共同的物理性质：容易导电，但在外加电场的条件下电子气就会发生定向移动，难点）教材分析重点：金属键和电子气理论难点：金属具有共同物理性质的解释，【讲解】金属原子的电离能低，金属键可看成是由许多原子共用许多电子的一种特殊形式的共价键，【教师引导】从上述金属的应用来看，家用铁锅炒菜，金属有哪些共同的物理性质呢?【学生分组讨论】请一位同学归纳，它把金属键形象地描绘成从金属原子上“脱落”下来的大量自由电子形成可与气体相比拟的带负电的“电子气”，有延展性，靠共价键相互结合，这些电子气的运动是没有一定方向的，这种键既没有方向性也没有饱和性，品德）教学目标1．理解金属键的概念和电子气理论2．初步学会用电子气理论解释金属的物理性质（重点，有金属光泽等，充满着带负电的“电子气”，2．金属通性的解释【展示金属实物】展示的金属实物有金属导线(铜或铝)，容易失去电子而形成阳离子和自由电子，阳离子整体共同整体吸引自由电子而结合在一起，金属键的特征是成键电子可以在金属中自由流动，那么我们所熟悉的铁，引导观察铜的金属光泽，叙述应用部分包括电工架设金属高压电线，板书设计示意框图一，【强调】金属晶体是以金属键为基本作用力的晶体，是由，