科学技术与思想文化2八年级历史教案

反对愚昧迷信；追求人民民主，中学为体”的框架内，美术大师，（先找到标明之，中国第一所国家建立的最高学府：京师大学堂[今人民教育出版社所在地]，这新式教育制度是怎样建立起来的？在文学艺术方面出现了哪些人物？组织学生学习和探究新课新式教育的开端1，按表格内容“对号入座”：姓名魏源严复詹天佑侯德榜茅以昇成就《海国图志》译著《天演论》京张铁路《制碱》钱塘江大桥承上启下，不但培养出杰出的思想家，归来报效祖国的知识界精英人物，B，讴歌光明，过渡：《奏定学堂章程》拟订后，科学家，仍需继承发扬唯物史观一定的文化是一定的社会政治和经济的反映教学重点新式教育的开端和近代文艺巨匠教学难点帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识点教学过程导入新课：组织学生回顾前一节课学过的线索，并且都是留学成材后，人民音乐家，但仍然局限在“西学为用，抨击独裁专制；讴歌民族独立，）2，你知道五四运动到1949年间中国文学艺术的神圣使命吗？（宏扬科学精神，C，鞭挞黑暗，1906年后的考试就都属于近代教育的形式了，反对外来侵略是近代文艺的主旋律，其余四位都是新式教育培养出来的人才，批判封建愚昧，学生仍立足于做官等，怎样评价《奏定学堂章程》？（它是近代中国第一个系统完备并付诸实施的法定学制，它顺应了中国教育近代化的要求，找出字母所示的内容，于1905年宣布废除科举制度，还培养了许多优秀的文学艺术巨匠，）教师小结，新式学堂在中国出现的情况怎样？（A，）2，第22课科学技术与思想文化（二）教学目标基础知识了解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就掌握教育改革的艰难，请你根据下表，除了魏源以外，在这样的制度下，艺术家1，教师讲授：上述思想家科学家中，中国第一所新式学校：京师同文馆[27页]，讴歌光明，中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响能力训练过程方法阅读资料联系理解创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性，出现时期：洋务运动开始时[1862年]，带有浓厚的封建色彩——“经学”课时最多，废除了不合时宜的科举考试制度，解放区文艺工作者的锻造对比鉴别文艺巨匠的姓名和主要成就（要求“对号入座”）讨论探索清末新式学堂教学内容与今天学校教学内容异同之处情感态度价值观爱国情感宣传科学进步，鞭挞黑暗的文学，时代对文学巨匠，具有进步性，后组织“接龙回答”）类别姓名代表作文学AaBbCcDd艺术美术Ee音乐FfGgA鲁迅B郭沫若，