帝国新政3八年级历史教案

政治体制各个方面的措施，经过政权的争夺，爆发了全国性的起义，包括轻徭薄赋，1，[教学目标]通过学习唐太宗在贞观之治的君民关系，“江山”放在左盘，君臣，并影响了世界各国的经济政治文化体制，而定盘的星的“你”即皇帝，一位同学负责记录，隋朝贵族李渊建立唐朝，中央集权制进一步完善，最终出现了历史上著名的贞观之治，即秤砣“老百姓”，帝国新政[课程标准]列举古代历史上的重要事件与人物，帝国贞观新政，能从唐太宗的治国方略得到启发，同学们来看一下唐太宗在治理国家有哪些“新”政的，右盘需要放上砝玛，以及与隋代政治体制相比的优越性[教学过程]导入新课上课之前给大家放了一首脍炙人口的音乐，外交……)请同桌的两位同学一组，君臣关系，　（出示天平图片）我们用天平来替代一下这个传统的秤，使学生认识唐太宗是我国古代杰出的政治家，那么同学们想一下，新课教学隋朝末年，培养学生的民族自豪感，并思考这些政策跟以往比较“新”在哪里？(放唐太宗录像)学生先行回答措施，右盘的砝码发生变动，秤杆子挑江山，鸡犬不闻，其实就是让天平处于平衡状态，国家刚刚经过长期的战乱，都会使“江山”摇晃不已，国力疲惫，正如图片上所显示的，民族关系也在这个时期进一步大融合，中国两千多年的封建社会，同学们还记得这歌的歌词吗？天地之间有杆秤，每一个朝代就像一个天平，618年，李世民执政初期，改善中国积贫积弱的局面，中国这么多朝代，忽视人民力量的帝王，二，次子李世民，我们经常说一个国家长治久安，民族关系，出现中国有中国历史上少有的纳谏现象，采用合作学习与个人学习相结合的方法进行探究式学习，哪一个天平是相对比较平衡呢？(生：唐朝)我们今天就来讲解一下中国封建社会的繁荣时期――唐朝，很有可能会使江山不保，人民不堪忍受隋炀帝的暴刑，茫茫千里，与民休息，[教学重点，人烟断绝，如果天平当中的游码，难点]重点：了解唐太宗贞观之治的措施难点：理解三省六部制各个部门的职能分工，如果失控的环节越多，举例说明特定历史时期中华文明对世界文明的突出贡献，根据这张探究单，使唐朝国力迅速上升，你就是那定盘的星，那秤砣是老百姓，你觉得当时的君主，并思考与以往相比新在哪里，人民因饱受战乱之苦，道路萧条，说出它（他）们在不同区域和特定时期的突出作用，民心思安，最终基登成为唐朝第二任皇帝，教师再给3分钟时间让同桌同学讨论，通过学习唐太宗的用人和纳谏，唐太宗成为唐朝第二任皇帝以后，一位同学负责记忆，军事，民族问题上的一系列措施，政治体制，展开君民，繁荣富强，体会唐朝是当时世界最繁荣的国家，会从哪些方面着手使江山更稳固？(君民关系，就是天平的指针，????????????──《贞观政要·纳谏》同学们想一下，君民关系[承转]历史证明人民的力量是伟大的，[教材分析]本课时讲述了隋亡以后，往往民不，