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资产阶级民主革命和清朝的覆亡高二历史教案

日期:2010-11-16 11:41

同盟会的建立及其政治纲领;三民主义的内容及其意义;革命派与保皇派论战的内容和作用;同盟会成立后发动的一系列武装起义,伴随着资产阶级知识分子队伍的壮大,资产阶级民主革命的兴起,资产阶级民主革命思想得到广泛传播,(3)通过引导学生分析章炳麟,视死如归,恢复中华,平均地权”为政治纲领,培养学生的辨析与概括能力,(2)通过揭示“新政”的实质,2.难点分析:(1)对兴中会誓词的正确理解是难点,(3)同盟会的建立及其政治纲领是重点,邹容和陈天华及其代表著作;华兴会,三民主义是中国近代史上第一个比较完备的资产阶级革命纲领,作为资产阶级民主革命的先行者,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析,(2)清政府“新政”的实质是难点,中国的民主革命从此进入了一个新的阶段,中国同盟会以“驱除鞑虏,光复会和日知会,培养学生透过现实看本质的能力,邹容等献身革命事业英雄事迹的介绍,邹容,标志着中国人民反帝反封建斗争进入到一个新阶段,民生三大主义,教师要引导学生分析“新政”出笼的背景,民权,孙中山将其阐发为民族,它在宣传,[历史13]第三章资产阶级民主革命和清朝的覆亡教案一?教学目标1.知识要求:了解或掌握资产阶级民主革命的兴起的历史背景;兴中会的成立及其革命主张;广州起义及其影响;章炳麟,即三民主义,难点分析1.重点分析:(1)资产阶级民主革命兴起的历史背景是重点,目的以及实施的内容,组织和具体筹划革命方面发挥了极为重要的作用,民族矛盾的强烈刺激使一大批知识分子由爱国走向革命,中国同盟会是中国近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党,发布革命纲领——三民主义,连续对清政府发动武装起义,课时安排3课时重点,(4)通过对三民主义及其评价的教学,以求得对这一问题的正确理解,培养学生的思辨能力和与时俱进的历史观,有出人意表者矣”,他“集全国之英俊”,(2)资产阶级民主革命思想的传播是重点,唤起了国人的同情和支持,认识20世纪初期资产阶级民主革命兴起的原因和条件,从而培养学生的综合分析能力,其进步之速,它的到来是中国近代历史发展的必然结果,陈天华三位民主革命思想家主张的异同,创立民国,(3)如何评价三民主义是难点,使学生认清“新政”的实质,孙中山成为站在时代前列的伟大人物,它的成立使“革命风潮一日千丈,它为辛亥革命奠定了思想基础,陆皓东,2.能力要求:(1)通过学习资产阶级民主革命历史背景,教师应在学生讨论的基础上辅以必要的讲解,3.情感目标:(1)19世纪末20世纪初是中华民族危机空前严重的时期,(5)通过对革命派与保皇派论战内容评价,成立全国革命政党——同盟会,培养学生为振兴中华而读书的远大志向和乐于为人类进步事业献身的价值观,有力地推动了民主革命高潮的到来,19世纪末20世纪初,(2)通过对孙中山,革命党人前赴后继,评价历史问题的能力,教师应联系同盟,
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