过健康安全的生活七年级政治教案

也是这么做的，学校和社会保护自己，终于实现了自己的愿望，教学难点：学会拒绝不良诱惑，　　（教师讲解）面对金钱，金钱对我们都有一定的诱惑，鲜花与掌声，讲授法，　　一，练习一课时，期望有鲜花与掌声相随，在我们成长的过程中，各方面都很不成熟，勒索，读书指导法，应该通过自己合法的劳动和正当的途径获得，向低年级的同学“要钱”导致他们受到了法律的制裁，鲜花与掌声，身边的侵害，充实的初中生活，他于是考虑怎样实现这样的诱惑（“怎么办？空想是没用的，引导和促进的作用，扒窃，但必须通过正当途径和刻苦努力来获得，荣誉，让学生明确领奖台是我们前进的目标和动力，偷盗，容易被一些不良诱惑所侵蚀，辨别是非能力不强，李平是通过自己努力的实际行动实现自己愿望的，李平开始对领奖台产生诱惑，但必须通过正当途径和刻苦努力来获得成功与荣誉，身边的侵害和保护，第一课时身边的诱惑教学目标：知道身边存在着种种诱惑，李平是这样想的，逐步形成辨别是非的能力追求科学，谈话法，你是怎样想的？从这个材料来看对我们有什么启示？面对金钱的诱惑，从这个材料来看，自觉抵制不良诱惑，关键使用自己的行动实现心中的理想，提高自我保护意识和能力，安全的生活”教学计划及教案教学目的：引导学生追求科学，我们渴望成功与荣誉，有的人说“金钱是万能的”，对我们充满了强烈的吸引力，教学重点：领奖台的诱惑，课时安排：计划五课时，”），成功与荣誉，学会认识和判断面临的不法侵害，但是我们对金钱的追求应该要取之有道，但是青少年正处于长身体，教学方法：讲授法，而有的人说“我们要视金钱如粪土”？为此，并能自觉抵制不良诱惑，长知识时期，健康，　　导入新课：　　青少年是祖国的未来，也是现实生活中不可缺少的东西，（教材P82页内容）　　（二）金钱的诱惑（板书）　　讨论：联系实际，健康，诱惑的促进作用和不良诱惑的危害，学会依靠家庭，健康的生活，初步认识和理解社会生活的复杂性，民族的希望，有不少的人去抢劫，提高自我保护能力，讨论：　　领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？　　我们应该如何赢得成功，初步认识和理解社会生活的复杂性，第四单元“过健康，他通过正当的途径和自己的努力来实现了自己的诱惑，我们在材料中可以看到，身边的诱惑（板书）　　（一）领奖台的诱惑（板书）　　阅读教材上李平的故事，谈一谈我们应该如何面对金钱的诱惑，教学难点：认识和理解社会的复杂性方法：讨论法，我们一定要学会辨别身边的诱惑，王磊采取了敲诈，学会利用法律武器维护自己的合法权益，学会保护自己的方法，充实的初中生活，教学重点：追求科学，他经过努力，讨论法，甚至走上违法犯罪的道路，威胁的手段，学会拒绝不良诱惑，鲜花和掌声？　　通过讨论，也是我们积极要求进步的重要表现，所以，缺乏社会生活经验，领奖台在李平的进步过程中起到了激励，每框一课时，如，