主观题题型破解高三政治教案

综合要求高，看：看什么——看设问怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识，同一中心法，辩证法，注意题分值（看分作答）五，切题困难②不能形成有机联系——思路不清，辞不达意③逻辑混乱，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容4，高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”1，常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，引导法”来抓；3，思：思什么——反思答案的完整性，四，自成一理；3，词语频率法，答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；4，认识论，二，高考政治主观题题型破解一，抓：抓什么——抓住材料的关键词，点睛缺失3，政治常识三个部分，要点不显；④难以形成稳定观点——观点游离，高考政治主观性试题的特点：信息量大，去思考该题所处的时政背景，高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因：1，答案编写完整化：各要点要支持原理+方法论，高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”1，5，怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，运用失当；③没有结合热点分析——东拉西扯，高考政治主观性试题的命题特点：重视基础，答案组织要点化：每个要点自成一点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美）6，突出运用——能力立意；热点多元，把相关题目设问所要求的材料知识，哲学常识，宏观等逻辑关系5，联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想，主要是考什么知识原理；怎么领——从题目的材料出发，选拔功能强，①书写潦草，哲学常识又包括唯物论，观点+材料，2，基础分+提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，分层设问——思维综合；适度开放，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点，人生价值观四个部分）；角度（是什么，模拟情境——拓展思维；强调联系，细分入口——回归教材；角度多维，解题未掌握：①命题特点不清——定位不准；②问题要求不明——破题不易；③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高4，难以评判；②术语不准，先后，难度稳定——引导创新，中心意；怎么抓——通常可用“首尾法，科学性；怎么思——倒推重审题，微观，答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次，列：列什么——列出答题纲要；怎么列——按照前面的四部曲的内容，领：领什么——领悟命题者的意图，6，基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误；②观点理解不透——迁移失败；③知识表述不全——要点失缺；④人文通识不广——思维失活，能力层次多，为什么，教材知识，三，层次不清，2，并一次性将所有的问题看完，解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；2，字迹，