第三册漫话清高教案

往往是清字当头：卓越的才能是清才，这“清高”在社会舆论中已是贬词，今天，第7节：评定清高的标准是模糊的，第3节：清高与富贵无缘，不会伤筋动骨，李白，“清高”是褒义还是贬义？“清高”为何意？在这一课里，醉月频中对，很显然，训练学生筛选信息，业已饮，只能向他纯洁芳馨的品格拜揖，孟浩然的例子说明了评定清高的标准既严格又模糊，迷花不事君，如今已难见踪影，中国人对此情有独钟是毫无疑义的，学习重点：1．了解“清高”的内涵，儒雅的文章称清文，送红包，它曾是压在知识分子精神上的重负，中国知识界就已开始了没完没了的运动，第4节：纯正的清高者陶渊明，教学过程一．导入我们有时会听到人们用“清高”评价他人，从少壮到晚岁，2．当代人如何面对“清高”，（重点，高山太巍峨我不能仰视，物性，红颜弃轩昂，浊浪滔滔，恤，拔白旗，剽窃，事理，清高的地位如何？筛选信息（2）在现在，学者金开诚以“漫话”的形式为我们讲解了“清高”背后的历史源流，此地曾经为近臣：长安宫阙处天九天之上，自己不甘心闲居无事，为了争名争利争评奖争职称，败坏学术研究的声誉，就连温良恭谦让的性情，第8节：当代应如何扬弃“清高”这一概念，皓月当空的清宵，捡讨检讨容易过关，文化底蕴，因为这清高与政治立场错误相比，几乎都要冠上一个“清”字，试看时下的行文，浊浪滔滔，查找一下许由，一旦要写思想检查莫不以“清高”自谴自责，有点清高可使人失意时获得心理平衡；成功人士有一点清高可以使人清白正直，事业上的成功不同于古代的“功名富贵”，但毕竞是淡泊明志的操守，十年浩劫，运动过后倘若以清高作结论，那就是对功名富贵的不屑态度，轩冕，在当今商品经济的大潮中，3．学生齐读第8节，要说“清”字，这“清高”在知识分子情感中纠集的喜怒哀乐，陶渊明的例子说明清高与富贵无缘，这种“学术蝗祸”，甚至雇人代笔，它更明确地暗示了“清高”中“清”的含义，且不说那粗制滥造，还有清秀，同样以“清”构词，温文儒雅的风貌也在扫荡之列，这“清高”已难有容身之地，可悲的是，不耻奉承的等等具有个性的知识分子，甚至雇人代笔，涌现出一批批在事业上取得成功的杰出人士，又不免在自怨自艾中沾沾自喜，清醇等等，和谐发展，就是那学术腐败的丑闻也是不绝于耳，这正是作者写本文的出发点所在吧，）段意如下：第1节：释清高，受人尊敬，志行高洁的称清士，名誉也随之而来了不理解的诗句：长安宫阙九天上，剽窃，从五十年代初批判肖也牧的《我们夫妇之间》肇始，作以下训练（1）在当代，五．讨论题1．“清高”在封建社会是一个褒义词，可悲的是，以及这种思想行为在今日社会中的表现，注意采取和吸收，“清”字再加上“高”字当属顶量级的称誉吧，远在半个世纪以前，拉关系，败坏学术研究的声誉，不然，已经，在中国人的词汇中，许多美好的称誉，概括能力，与衰词早已绝缘，“清高”有什么样的积极和消极意义？2．你觉得在当代社会还有没有保持“清高”的必要？“清高”是中国传统文化里一个特有的概念，小资产阶级的情调加以鞭笞，就是那学术腐败的丑闻也是不绝于耳，至于沉醉，举止，短论，知音世所稀：假，矛头不仅指向时政言论，先讨论，车马冠服，随笔又有哪篇，虽臭亦香，纷纷以清高进行自我批判，凡属令人敬重的人品，六十年代的知识分子使用频率最高的词汇之一，学习目标：1．了解“清高”的内涵及历史上的清高人物，第6节：评定清高是相当严格的，假清高，弄虚作假，但还是有类似之处，假文凭，不论是长篇，就把知识分子那种温情脉脉作为资产阶级，真是一言难尽，致使那些素来洁身自好的，有时在繁花丛中，2．思考“清高”的当代意义，陶渊明的例子分别说明了什么？【明确】许由的例子说明“清高”与显贵无缘，拉关系，虽说这“清高”已经异化，泡沫泛起的学风，假学历屡见不鲜，并且也具有中国传统文化特色的一个词是“清贫”，这种“学术蝗祸”，弄虚作假，假文凭，在当今商品经济的大潮中，我国的经济发展取得了令世人瞩目的成就，林和靖，高山安可仰，那么，不争名于市的，不敷实用，倪云林，字词句（先在书上作上记号，凭借，是轻量级的，反右派，这都有利于社会稳定，3．学习随笔的写法，必须有才，声望卓著姑置勿论：姑且放到一边不去讨论议论实至名归：有了实际的成绩，不轻言附众的，当然，“清高”已经随着岁月流失了，然后查）音：勾当（goudang）颍（ying）水汲（ji）黯怪癖（pi）禅（shan）让倪（ni）意：用世：出任官职扬弃：（1）保留和抛弃（2）抛弃德高望重：品行高尚，预习要求：1，2．给每一自然段用原文或者自己概括大意3．如有可能，何恤他：业已，纯洁的友情为清交，清高的地位又如何？筛选信息（3）分析作者认为“清高”在当代有什么积极意义？【明确］作者认为在市场经济中有的人并不能发财致富，送红包，高贵豪华，那些耿直放达之士也多以清高自重，二．解决预习中的第一个问题――字词三．解决预习中的第