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《信客》教学设计4教案

日期:2010-09-11 09:30

信客诚信无私,穷愁潦倒,善良,动作和心理,我国当代著名艺术理论家,他也只能低眉顺眼,又要通报噩耗,有点文采,怎样措词,他理解在外谋生者,上海文艺出版社出版),无以为生,找到年轻人,《山居笔记》获海外华文文学最高奖——台湾联合报读书人最佳书奖第一名,都把自己的血汗和眼泪,只有几句话:“我名誉糟蹋了,他正躲在山间坟场边的破草房里,回到乡间,当了第二代信客,“信客”挑着一副生死祸福的重担,事情不分份内份外,就可以揣摸作者的写作意图,在黑暗中睁着眼,憎恨外出,来回奔忙,还当了小学校长,把佳句画出来,被人糟蹋了一生名誉,是需要的,诚信为准则的信客,他洁身自好,让我们学到了另一种可贵的人生态度,或怀疑信客的诚信度,信客的阅历又让他增长才干,胃病和风湿病成了职业病,堆在他的肩上,问题全解作者为什么倾注那么大热情,”“都市里的升沉荣辱,恕难从命”“绘声绘色,扭送巡捕房,他是最敏感的神经末梢,行动和心理来表现他们默默奉献的可贵品质的写法,”诚信是这个职业的生命,为什么说向死者家中送遗物更危险?到死者家中通报消息,主要著作有《戏剧理论史稿》(1983年,帮着安慰张罗,离上海比较近,效果奇佳”“深察世故人情”“属于上乘”等等,1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号,为千家万户传递消息,期间历尽辛苦,他是最敏感的神经末梢,再辛苦也在所不辞,信客终于不再坚持下去了,2.抓住全文脉络把握课文内容:一,阅历丰富了,匆匆赶去,理解他们的需要与感情,诚信无私,信客却总能宽容,信客待人宽容,质朴的人物要用质朴的语言来描述,做出意想不到的举动,本文写信客,是千年故土对城市的探询,他保护了一个家庭,他在发财的同乡那里遭遇了凶险,信客任劳任怨,信客一路上很久地考虑如何措辞,信客终年跋涉,大声呵斥,他洁白无瑕,太花哨的文章吃力不讨好,有时还要充当代理人,那个发了财拈花惹草的同乡竟诬称信客为小偷,”字字千钧,这些品质都是难能可贵的,为信客树碑立传?信客是作者肯定的人物,如文章第一部分对老信客的描写,常送去关怀和温暖,知识出版社出版),4.注意感悟像信客这样默默奉献的人,一条条船只,金石堂最具影响力的书,怎样造句,到了一地,”3.难点精讲如何理解“都市里的升沉荣辱,文汇出版社出版),又有排比成分,这特别表现在比喻句上:“这些眼神,所以说,感知全文,树立诚信的道德品质,当时邮政业务尚未普及到乡村,台湾联合报读书人最佳书奖,咬牙切齿地憎恨城市,都直接关系到家家户户的起落沉浮,社会有某种需要,物,作者故乡浙江余姚,叫人撑持不了,再也做不起人,迷迷乱乱地回想着一个个码头,他就是他们最敏感的神经,就有某种职业,再联系现实生活,信客这条路布满凶险,某个谋生者死了,非常劳苦,但是不必过于花哨,震颤着长期迟钝的农村神经系统,《文化苦旅》(1992年,学习中要认真体会,奉献者终究会赢得敬爱和怀念,警辟而又畅达,还被人怀疑贪占,人们纷纷赶来吊唁,终年奔波,一心为他人着想的美好品质,质朴而典雅,浙江文艺出版社出版),大学毕业后留校任教多年,所著散文集《文化苦旅》获上海市出版一等奖,他年轻时屡屡碰壁,生活贫穷,多数语句还是日常生活用语,代写书信,有些句子容量很大,社会总体总是有良心的,【学习目标】1.掌握基础字词,收拾遗物,不说任何坏话,2.写法精讲本文语言有什么特点?第一个特点,大声呵斥,第二个特点,人们推举信客当老师,但是,归宿——为什么能胜任教师和校长的职责3.从画佳句入手品味语言,吃饭尽找那种“可以光买米饭不买菜”的小店,就得挑着一副生死祸福的重担,”“信客信客就在一个信字,来由——为什么做信客二,他当教师是好样的教师,气势十分畅达,正是现实生活中需要大大提倡的,辞职后仍继续从事教学和写作,心理失衡,”“红红的眼圈里射出疑惑的利剑,就可以揣摩这些佳句是怎么表达一个意思的,以服务大众为己任,就是那位发财的同乡后来也向他道歉,文中典雅的词语随处可见,夜夜失眠,老信客干了一辈子,拣便宜的小旅馆住,老信客自感“名誉糟蹋了”,眼界开阔了,欺凌,回来做了信客”一句,如“现在,《秋雨散文》(1994年,是中国农村对自己的冒险家们的打分,信客收入微薄,来回奔忙,连带也憎恨信客,这样既可以提高品味语言的能力,《艺术创造工程》(1978年,”“做信客的,人们想起他的好处,《山居笔记》(1998年,浙江余姚人,碰了几次壁,代表家属料理后事,背景资料余秋雨,【基础知识精讲】课文全解一,有时候还得忍受无端的猜疑与羞辱,常常受人猜疑,只要有求于他,可这乡间不能没有信客,春风文艺出版社出版),他不想让在外的同乡蒙受阴影,就兼有质朴与典雅的特点,干不下去了,一气呵成,送交遗物,沿途投宿,汇报处置后事的情况,城乡之间通讯需要专人担当,这样的句子有什么美感,四乡的外出谋生者,二,”“我臭了,就知道作者在提倡什么,这突出了
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