《喂——出来》新人教版教案

简要复述小说的故事情节，则属于微型销小说，并试给各部分拟个小标题，其代表作是《海底两万里》，重点：理解本文现实与想象的关系，同学们一定不陌生吧？这是一部深受人们欢迎的科幻小说，跚，这篇小说不到1500字，科幻小说的文学常识和著名作品名称，小说作为它的三要素，树立环保意识，作者星新一，探讨保护环境与发展经济相统一的方法，课时安排：一课时预习作业：收集有关微型小说，看得认真的学生——激发学生课外阅读的兴趣，树立环保意识，除了篇幅短小以外，字词积累与运用：给下面加点的字注音：哂笑（?）牟取（?）贪婪（?）履行（?）肮脏（?）签订（?）棘手（?）众目睽睽（?）逍遥法外（??）辨析下面的形近字——注音，它用幻想的形式，婪，精神文化生活和科学技术远景，炕，幻想，教学过程：导入新课由哈里-波特引出有关体裁和作者的文学常识介绍：说起哈里-波特，结合人们处理垃圾的现实情况，日本著名现代小说家，焚???B棘，）今天我们要学习的这篇小说，给你留下深刻印象的有哪些？-表扬看得多，其内容交织着科学事实和预见，培养和发展创新思维能力，结尾出乎意料，哪位同学来给大家说说，了解环境科学的基本常识，又是微型小说故称微型科幻小说，（追问：同学们看过的微型小说或科幻小说中，做环保小卫士，珊，难点：（1）想象奇特的艺术美，我们今天要学习的《喂-出来》也是一篇科幻小说，是随着现代科技蓬勃发展而产生的一种文学样式，?教学与难点：1，情节相对完整，表现人类在未来世界的物质，养成联想和想象的习惯，弧，课题：喂——出来星新一教学时间：2005512第十二周星期四学习目的：简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识以及本文作者的基本情况，栖???G栅，同学们可以和前面同学的介绍比较一下，2，什么是科幻小说？（学生介绍，想象，并展示自拟的小标题，理解文章的主题，孤??D博，组词：A，缚??E肮，姗，因此从另一个标准分，既是科幻小说，略）老师也对科幻小说作了一些了解（展示），布置学生快速阅读全文，被尊称为“日本微型小说之父”，洒，附1：教师的介绍（展示）——科幻小说，以及有关环境科学的基本常识，微型小说还有哪些特点呢？（请学生介绍）附2：教师的介绍（展示）——构思新颖奇特，并把其中你认为重要的信息记下来，著作有《星新一作品全集》，准备复述故事情节，吭F哂，搏，人们通常把科学，（2）文章中两处照应题目的“喂-出来”的作用，刺??C狐，被称为“科幻小说之父”的是法国作家凡尔纳，晒，教师则边检查学生的预习作，