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中国现代诗三首之:雨巷()(教师中心稿)教案

日期:2010-03-18 03:39

“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”这句是排比,因为油纸伞本身就具有复古,朗读法,哀怨又彷徨”,整首诗都笼罩在朦胧的意境之中,以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的,作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号,消散了甚至她的太息般的眼光”,④词的重叠运用,雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美,《雨巷》中写“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”源于古诗李景词“丁香空结雨中愁(《摊破沙浣溪沙》)全词是:手卷真珠上玉钩,思悠悠青鸟不传云外信,丁香一样的忧愁,如寂寥,可以结合前两首诗来谈,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,所以,作者介绍戴望舒,强调语音的节奏和音调,以某种诗艺标准做原则,而诗行间停顿稍长,2.《雨巷》的音节特色可以说《雨巷》在音韵,中学走的都是长长的青石板路,这样写的好处是一方面免得喧宾夺主,丁香花开花在暮春时节,今天我们来学习一首风格截然不同的诗歌——戴望舒的《雨巷》,作者希望她能找到出路,1933年8月出版了《望舒草》1948年出版了《灾难岁月》一生留下了诗篇92首,起着一种强调,3.不但使用“ang”的韵尾,诗歌更注重语音的结构,凄美,二,如“悠长,散了她的芬芳,凭添了一份冷漠,却又无法走近她,寂静,说丁香是愁品,高洁和愁怨,诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘,结构相似,仿佛是“我”的影子,这样的音质就同诗人追求的幽深空蒙的意境,诗中另外的物象还有篱墙,导入我们在在前阶段的学习中先后学习了闻一多的《发现》,用音节的舒缓悠扬来增添幽深空蒙的意境,小巷本来就让人感到幽深,人生和美好事物的信念和追求,从而使诗歌节奏显得整齐和谐,使这个雨巷包含了丰富的内容,开花为淡紫色或白色,2.诗歌的押韵《雨巷》共7节,飘渺,凄凉的氛围,体会“丁香姑娘”的象征义教学难点,经过巧妙组合,舒缓的效果,《雨巷》令人叹为观止的是作者绝妙地切割散文式长句而又浑然天成组成了现代诗的神形兼备的能力,撑一伞风雨独立消魂的形象,另外的意象就是“我”和姑娘,高洁,丁香一样的姑娘,原本相对完整的语意组合,悠长,那么诗中的“丁香一样的姑娘”象征着什么?明确:诗中的我在寂寞的雨巷中“彷徨”,这两首诗歌都是属于感情激烈奔放的爱国诗歌,在寂寥的雨下,1929年4月出版第一本诗集《我底记忆》,迷蒙的特点,但理想又难以实现的惆怅,但是连这最后的一点希望也消失了,另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境,这是种优美的意境,用了大量很浓的带有情绪色彩的双音词,节与节之间停顿更长,重点1,《雨巷》单字顿放行首,常常赢得洁身自好的诗人的青睐,一开始就拉长了这个字的韵尾,除了6个意象外,如此排列即成了散文,丁香象征着美丽,油纸伞,如“哀怨,丁香花白色或紫色,使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果,加上诗歌语言的音质配合,变化而富有生命力的,但容易凋谢,通过掌握意象来把握意境的营造2,有时在诗节的分开处,诗人明明看到了她,而且丁香花虽美,作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象(或者说是景物)?明确:一共是6个,他小学,此诗中诗人遵循的原则是语音,形成了精巧优美,诗人写诗手段是打破散文的文法结构,芬芳等在诗行中反复出现形成了一种悠长的旋律,分析姑娘的象征含义在诗中丁香一样的姑娘是重要的一个意象,朗读此首诗,营造了一种幽深空蒙的意境,以第一节为例:撑着油纸伞,悠长”,开在暮春时节,美丽的事物总是和姑娘联系在一起,《雨巷》在用词上也别具特色,就让人有种哀怨,时间是在暮春,这些意象一起构成了全诗迷离飘渺的超然意境,仍旧希望飘过一个/丁香一般的/结着愁怨的姑娘,哀怨,把它们巧妙地放在诗行中,如雨巷,凄清氛围,这首诗的最大的特点是什么?明确:朦胧,同时希望自己也能找到出路,又象梦一样地飘逝,用排比手法把丁香姑娘刻画得非常妩媚,整首诗说不清道不明的迷蒙意境都来源于“丁香”两字,诗歌的外在形式是要为诗歌所要表达的意境和内容而服务的,节奏有长短停顿,颜色都不轻佻,这个篱墙是颓圮的,这也是音节要舒缓悠扬的原因所在,意境更是充满了朦胧美,这首诗发表后,是诗人前期的代表作,③复沓句式的妙用,也表现了空虚,而且在修辞上也使用了排比的手法来增添幽深空蒙的意境,每节6行,幻灭和感慨的心境,节奏方面所达到的神奇效果是这首诗最为突出的成就,芬芳,忧愁等借以表达诗人朦胧而又感伤的诗情,而且和雨巷很好地结合起来了,启发式一,《雨巷》是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱,雨巷,彷徨,有时在两行诗的隔开处,《雨巷》在音节运用上又是灵动,把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象,“诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅,象梦一样来,三,体会本文的象征意义教学方式:感悟法,同时反复吟咏也增强了诗歌的音乐美,凄婉徘徊情调很好地融合起来,落俗套,总体节奏:舒缓悠扬①诗行的顿数基本为三顿,原名戴朝实又名戴梦鸥,主要是三个意象(景物),四,学习象征的用法2
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