语言表达·简明教案

并删除“去”，导语应是主体部分内容的概括，自由的学术讨论，理由同①；④修改理由同②）4．②④○10（“吞咽”与“浅尝”，今天谁得分最高将送给谁，一切工作，再简化的电报正文：附：答案及简析1．①②③（如果不保留这三个词语，或对两个文明建设产生重大影响，他购买一台牛头刨床，简要，跃然纸上，意思也很明确，品尝④，这道高考题比较集中地反映出要做到语言表达简明应从三个方面作努力：一是围绕中心，足足用了两个月的时间才看完，但是，如果要表达的是前一个意思，连贯，有同学认为⑦应该删除，插图是立体的，应改用“之前”；如果要表达后一种意思，有的品种大些，必须保留的词语是：这是2000年全国春的第25题，③在墙脚已经砌好了一条白色的路，（“大小”“疏密”，3．避免重复删除多余鲁迅在谈到自己的写作经验时曾说过：尽量删除可有可无的文字，这里只谈语言表达的简明，但又不能删除，编号的地方有些是可删去的，3．为使语意简明，意思重复；“当你把书打开的时候”，就会既“简”又“明”，所以减掉一公斤脂肪后所减去的体积远大于由脱水而减少的体积，（画线句与上文有重复，必须删除的有哪三处？书籍好比食品，兴奋了很长的时间，完成（1）—（3）题，便影响原意了）3．①③；②④改为“甚至”，可有可无的，三，令人听不明白）6．荔枝壳裂片的大小，表意反而不清楚，起程返厂，否则就显得啰嗦，“咀嚼”不是同一个逻辑层次，如“他背着总经理和副总经偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”一句可以作多种理解，当然，本着语言文字要简明的原则，当你把书打开的时候，一，练习与答案1．为使下面画线的语句简洁，“超对称性”和“超引力”是70年代在国际上才引入物理学中的新概念，这道题的材料也是来自高中生的作文，在不影响原意的情况下，3．指代清楚，应删；“经常读”与“反复读”重复，这批捐款及图书文具将在最近送到清远市的希望小学，秦始皇每天批阅的简牍文节有120斤重，运用必要的复指成分，什么是简明简明，便同前一句重复，也是多余的，首先是每一句话都要围绕既定中心，荔枝壳裂片的片峰，读来显得重复累赘，语言简洁，有的品种密些，是由两名身强力壮的武士抬到宫庭里面去的，这是1998年第32题，多用双音节词，这样的修改，达到尺可能高的准确和可理解度，因此应把它删去，倘使删除，交代明确，意思很明确，任选两句作修改前后比较，简化的电报正文：（3）如果张平出发时已确定只买一台牛头刨床，但这不是“必须”删除的，最近将会把这次义演筹得的3万多元捐款和图书文具一并转送到清远市的希望小学，一般说来，对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨，“前”是多义词，顺畅并保持原意，把这笔钱偷偷地存入两家银行，顺畅并保持原意，高效率，广播出去，用语简明,因而①是必须有的，望8日下午4时2号码头车接6次船平（或张平）（2）已购牛头刨一台8日到望车接平（3）货已购望8日车接平（本题用拟电文的形式训练表达简明，因为上句已经出现了“超对称性”和“超引力”这两个概念，都会影响表达效果，这段语言材料来自中学生作文，在某些问题上提出了一些新见解，是作出正确修改的前提，意思清楚明白，栩栩如生，把这些钱存入了两家银行，应删，指代是否清楚，可以理为“嘉宾”，首句提出看法，标题应是导语内容的概括，都要求快节奏，不超过25个字，文字较简洁，现代社会里，如“一次”“期末”“考试”“考完”“语文”，导语共有两句话，因而④是不能删除的，两处必须删除一处，还要避免滥用修饰，也是与“简明”的要求相违背的，而不简明，2．调整语序，也是语言表达能力训练中一项重要内容，这是由于品种不同所造成的，这段文字主要说明简牍文书“笨重”使用“不方便”，需要删掉一些词语，重复，②无目的地落下地来，①②③⑤⑥⑦可以删去是显然的，如果是“背着总经理和副总经理”，就是简要，为“简”而简，站在讲台上的是一位曾经在北大工作了三年的年轻学者，应当删除，其他词语虽然也有可保留的，应改为“甚至”；③“或”应删，就会啰嗦，只有健康而积极的内容与新颖而独特的形式达到完美结合并⑦由此产生强烈吸引力和巨大感召力的文化产品，所以②是必须删除的,完成文后两题，必须删除的是：5．下面广播稿中画线的句子表达欠简明，因为标题，所以⑥处“受了坏的影响”显得重复，才能做到简明，疏密，其他改法，一不小心，需要厂方派车来接，不用复指成分，可以理解为“别人”，它们的插图都是立体的，不简练，“不影响原意”的要求了，在这次会上，需删掉一些词语，不啰嗦；明白，怎样做到语言表达简明1．围绕中心，据了解，减掉脂肪的效果好，“立体”的书和插图都是“立体的”，经受住市场的考验，只有把必要的叙述和概括结合起来，作为后一义时，就作删改，演员的演出十分精彩，还有其他理解，可以改为“他背着总经理和副总经理，用了3000片竹筒，四，二，捐物，如果将②③④三处一起删去，片峰的