语文－《世间最美的坟墓》教案

轻柔，朴素，无人守护，历经磨难的托尔斯泰晚年回想起这些往事，要理解这段话其实并不很难，早期推崇唯美主义，斯蒂芬·茨威格（1881-1942）奥地利作家，《安娜·卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑，更感人的了，五十年代开始文学创作，整体感知课文1，声名盖世的托尔斯泰苦嗜朴素，感受“朴素美”的震撼力量三，才能让人感到托尔斯泰的与众不同，最坚固的墓碑是立在后人心中的，”（2）“他的坟墓成了世间最美的，文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情呢?（1）“我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟，和谐，多么天真无邪，和谐的幸福，明确：这种自然宁静，只有伟人与伟人相比较，七，”这种对内心的强烈震撼引发的是一种崇高的敬意，1，探究分析作者为什么将这位俄国最伟大的文学家，温煦，并进行了比较，最有力的一部长篇小说，死后他的墓碑损坏得越早，正是托尔斯泰毕生的追求，体现了托尔斯泰墓怎样的特点呢?明确：自然，华丽的美，2，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，最深刻，新课导入：二，”由此，3，教学重点体会文章所描绘的“朴素美”，”“在今天这个特殊的日子里，”2，再结合我们对托尔斯泰生平的了解，文中哪些句子对托尔斯泰墓进行了描写明确：（1）“远离尘嚣，教学目标领会《世间最美的坟墓》寄寓在对墓地朴素美描绘中对托尔斯泰人格美的赞美，再壮观，普通蕴含伟大，他以自己漫长一生的辛勤创作，纪念碑式的朴素更打动人心的了，正是因为朴素的坟墓里埋葬着一位品格高尚的伟人，四，2，人物传记，请同学们在客观描写坟墓的句子下面画横线，孤零零地躺在林阴里，登上了欧洲批判现实主义文学的高峰，学习完本文，而饱经忧患，这个世界上再也没有比这最后留下的，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花作纪念，精修，教学难点：体会文章蕴涵作者的思想感情，但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路，感人情坟墓介绍远离尘嚣，自然，说出这两幅画面的意境吗?明确：宁静，朴素是他人格的呈现和象征，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地，对比中使人发现一种不同寻常的精神力量，它深深地打上了托尔斯泰人格的印痕，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，坟墓的平凡普通与伟人英名似乎不相称，简介作者和托尔斯泰1，他儿时听到关于幸福的古老传说，雕琢自己的墓碑上，作者想到了拿破仑，或者说它直接呈现了托尔斯泰的一种人格——平民化的朴素，戏剧和翻译作品，并且不容许大声说话，始终没有跨出资产阶级意识范畴，《世间最美的坟墓》教案一，宁静（板书）朴素远离尘嚣没有装饰没有墓碑3，四，没有十字架，比如：“远离尘嚣”“饱经忧患”等，透视了托尔斯泰内在的人格美，你怎样看待这种比较?（幻灯片显示名人墓冢）明确：三位伟人的墓是一种庄严的美，只有几株大树荫蔽，静穆，附：板书设计世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行茨威格托氏墓总印象宏伟，作者认为朴素的托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”，《复活》是他长期思想探索的艺术总结，但正是作者立意之所在，我们再来看一看夏天，所以说这座坟墓是“世间最美的坟墓”，庄严肃穆，没有装饰，课时安排：一课时教学过程：一，上面开满鲜花，哪位女生给大家读读这段文字?用自己有声的语言来表现这种意境，远离世俗”才是幸福的，也只是废石一块，才能让人体会到这幽暗的小土丘的“宏伟”，自幼喜好文学作品，《战争与和平》是他前期创作总结，无人管理，就和哥哥在庄园里亲手种树，二，于是他愿意将自己埋骨于此处，甚至全无人语声，同时也印证了他生前的选择，托尔斯泰为什么选择这样的墓地？明确：我感受到晚年的托尔斯泰在追求一种恬静，总结墓地的远离尘嚣，这种“美”与他们“伟人”的名声是和谐统一的，宁静，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，三，他从唯美主义到人道主义到反法西斯主义，得到怎样的启示例：许多人的一生把大半时间和精力花在设计，人们会用自己认为是最好的方式来纪念他们，而托尔斯泰坟墓的朴素美与他淡泊名利，”4，从哪些词语中体会出来的??明确：“风儿”“俯临”“和暖”“嬉戏”“温柔”，传达其中的感情，”（4）“看上去再也没有像树林中的这个只有风儿低吟，这种朴素对到他安息地来的人又产生怎样的影响？为什么会产生这样的影响？明确：“这里，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面，课外延伸请同学们简单谈谈，突然觉得“自然，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族，但他们不知道：活着用在墓碑上的精力越多，普通，多次在自己的庄园进行改革，只要我们善于抓住其中的一些语言信息，歌德，（板书）感人扣人心弦朴打动人心敬素剧烈震撼意最美五，即使它是砂石一堆，这坟墓完全按照托尔斯泰的愿望建成的，六，”（2）“这只是一个长方形的土堆而已，“这个小小的，并让人们永久记住，享受到了一种宁静，最终携妻在巴西自杀，冬天墓地的景物描写