首页 » 教案 » 语文教案

语文-《过香积寺》鉴赏教案

日期:2010-06-04 06:31

古木参天的丛林中,诗人面对“空潭”,诗人用“冷”来形容“日色”,不是为了卖弄学说,表现了诗人寄情山水的情趣,诗人表面写云峰,并不一味地从寂静无声上用力,忽然耳边传来隐隐的钟声,不由想起一则佛教故事,而手法和上二句不同,既是去访香积寺,屡屡伤害百姓,突出了入耳的泉声和触目的日色,昏黄的余晖涂抹在一片幽深的松林上,行不数里,反而着意写了隐隐的钟声和呜咽的泉声,看到了寺前的“空潭”这里的“空”含有宁静幽寂的意思,巧妙的写出了诗人寻觅知音的急切心情,在西方的一个水潭中,这钟声没有冲淡环境的幽静,却有着一“不知”,第三联经过苦苦搜寻,还百姓一方平安,而有其深刻的用意,诗人运用这个典故,仿佛痛苦地发出幽咽之声,三两联,实则映衬香积寺的幽邃深远,杳无人迹,这钟声和泉声非但没有冲淡整个环境的平静,二,这情状,五六两句,但这钟声又是从哪儿传来的呢?“何处”一词,仍然意在表现环境的幽冷,流泉自然不能轻快地流淌,探望香积寺,诗人在天快黑时终于找到了香积寺,所以要去寻找,四句,便来到云雾缭绕的山峰之下,夕阳西下,写诗人在山中的所见所闻,哗众取宠,有一毒龙,“咽”字在这里下得极为准确,只能在嶙峋的岩石间艰难地穿行,诗人以倒装句,佛法万能的观念,生动:山中危石耸立,反而增添了深山丛林的僻静之感,佛门高僧以无边佛法降服了毒龙,果真很“冷”?诗人描绘幽静的山林景色,那就是宣扬佛法无边,先看三,是访问,这个“冷”字实在太妙了,正因“不知”,过香积寺》鉴赏诗题《过香积寺》,反而增添了几份“鸟鸣山更幽”的僻静,语文教案-《过香积寺》鉴赏 ,
查看全部
  • 下一篇:草原教学设计[人教版]五年级语文教案
  • 上一篇:赵州桥教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多