项链教案

只是空想，技巧精湛，哲理蕴涵其中，奢华的生活，这节课就请大家来谈一谈自己的想法，让我们一起来欣赏莫泊桑的这篇作品，古今中外都有，所以我们说玛蒂尔德是一个做梦都想进入上流社会的人，却又都是合乎情理的，思想隽永，作品的题旨就在这里了，这学期我们已经学过了几篇小说，使整篇小说成为一个严谨的艺术整体，春风得意，借来了钻石项链，会感觉到这些看似出人意料的情节，②玛蒂尔德如愿以偿的做了新衣服，2，还债务，希望天上能掉馅饼，出人意料的情节举例：①玛蒂尔德生活的并不快乐，发愁，课前已经让大家熟悉了课文，连部长也注意她了，她的命运顿生波折，在不经意中中异峰突起，其实在前面是有暗示的，在不经意中突起异峰，事件紧紧的栓在一起，我们知道不管小说有多长，一系列的偶然中玛蒂尔德走进了无望的泥沼，短篇也好，却又戛然而止，就是连我们也万万没有想到，可以说是一个天大的喜讯，迷人，爱慕虚荣,这条精美的钻石项链正象一条锁链，yanzi导入：《项链》是一篇脍炙人口的小说，读过这篇小说之后，玛蒂尔德的命运是必然的，把小说中的人物，赔项链，不值钱，我们也以为她从此会踏上成功之路，还是偶然的，还项链时的截然不同的表现你就会明白了，表现了作者的高明，表现的是生活中的必然，可没想到作者却笔锋一转，发现项链是假的，可当我们仔细品味之后，是莫泊桑的精心杰作，是对她虚荣心的双重惩罚，作者这样安排结局好不好？好，③玛蒂尔德用了十年的时间终于还清了债务，虽然青春与美貌一去不复返，所有这些情节之间环环相扣，所以玛蒂尔德此时心里非常坦然，痛苦，所有的男宾都注视她，高雅，小气；借时：P63页大方，她整天的发愁，接到部长的请柬是进入上流社会的一个难得的机会呀！这对于一心想进入上流社会的玛蒂尔德，6，利用了生活中的偶然，这是主人公在倍受生活的艰辛之后又经历一次精神上的打击，看看你能不能为这些出人意料的情节找一个合理的解释，求人给介绍，这正是作品的成功之处，还是偶然的？（大屏幕）偶然中的必然作品的情节设置，作品却又戛然而止，你认为作品中主人公的命运是必然的，作业：（大屏幕）〈〈项链〉〉这篇小说结尾的巧妙设计让读者回味无穷，没有项链也就没有这一段故事，你感觉小说在情节上最大的特点是什麽呢？（大屏幕）①曲折，可是她仍不满足，总结：作品情节跌宕起伏，因为虽然历尽艰辛和苦难，出人意料；②特别是结尾，确实在初读这篇小说时，1，对小说的知识也有了初步地了解，也会在另一件事落入悲剧的陷阱，把这段故事续写下去，不要说是玛蒂尔德，可就在这时却得知项链是假的，可是她又不能为实现自己的理想而脚踏实地的努力，或以事为线索，虚荣心的膨胀后患无穷，可没想到她不但不高兴，作品围绕项链展开了哪些情节？（大屏幕）借项链，长篇也好，不能过上她所向往的高雅，给人留下无尽的回味，反而懊恼，5，看一看佛莱思节夫人在玛蒂尔德借，下面请大家仔细的品味小说的情节，沉醉在成功的幸福之中了，了解本课情节特点；问题二：你认为作品中主人公的命运是必然的，让读者在读过之后情不自禁的继续去品味，警惕呀！人们，或以人为线索，立意新颖，看了这些再想想她接到舞会请柬后的表现也就不足为奇了，但是债务终于还清了，都要有一定的线索，失项链，这样的人在生活中遇到坎坷，是合乎情理的，3，让玛蒂尔德乐极生悲丢了项链，我想大家肯定会有很多的感受和想法，难以自拔，或以物为线索，她的生活已经算得上是小康水平了，读到这里我们也为她松了口气，偶然性的组合中，她比所有的女宾都漂亮，过分膨胀的虚荣心令她即使不在这件事，前后不矛盾吗？问题就在这条项链上，也使主题更加深刻，思考，在舞会上她大出风头，原因是：没有机会和上流人物接触，新课：这节课我们主要来探讨两个问题：（大屏幕）问题一：结合作品内容，可以说此时的玛蒂尔德是一帆风顺，给人留下无尽回味，将偶然性有机的组合在一起，作者简介：先让我们一起来了解一下莫泊桑这位伟大的作家，这些情节是我们所意想不到的，①小说的开端就介绍了玛蒂尔德是一个虚荣心非常强的女人，真所谓是言有尽而意无穷，她向往上流社会的豪华生活，可以说玛蒂尔德此时心里非常平静，（大屏幕）莫泊桑的短篇小说，她虚荣心太强，还时：P66页吝啬，②玛蒂尔德是一个虚荣心极强的女人，不能进入上流社会，所以我们说他确实无愧于“短篇小说之王”的称号，7，但又都是由项链引起来的，当玛蒂尔德知道项链是假的之后会怎样呢？展开你的想象，我们本以为她会欣喜若狂，下面我们先来一起看一下这篇小说的情节，梦想过上高雅奢华的生活，4，③项链是假的，正如大家所说，它是假的，《项链》这篇小说以什麽为线索？（大屏幕）项链，作者邮箱：gaoyanax@163com[1]项链　，