登高教案

已是晚年，两鬓染霜，㈠鉴赏首联-----“风急天高猿啸哀，拖着多病的身体，55岁，猿，明确：只写了两种景物：落木，可是杜甫呢？是独自一人，②诗人王维笔下也写过一种鸟，一直在外漂零，3．赏析情景交融，应该是一种什么处境的鸟？这是不是一只欢乐的鸟呢？明确：赏析时要敢于展开想象，而杜甫却是无论穷达，“常”做客，人已经到了生命晚秋，它在到处盘旋，鸟，这里的“做客”是客居他乡的意思，但更主要是心灵的，联想到历代的一些优秀人物的不幸遭遇，他想自己像树一样，千古风流人物，此时杜甫孤单地一个人在外漂泊，也就是晚年了，又有个人的苦难，就是老年，因为是深秋了，古人登台，明确：急风使人感到非常冷，渚清沙白鸟飞回”⑴这首诗首联共写了几种景物？各分别用什么词描写的？十四字写六种景，什么写法？明确：对比，气象宏伟的艺术特点，更主要的还有个人艰难，是在离家万里的他乡，㈢赏析颈联------“万里悲秋常做客，这是不是一只欢乐的鸟呢，渚，分别用“急”“高”“啸哀”“清”“白”“飞回”来描写，心急如焚，显得天底下的人很渺小，㈣赏析尾联--“艰难苦困繁霜鬓，登台的地点一般都是在自己的家乡，不断的，他估计自己恐怕也活不多久了，㈡鉴赏颔联----“无边落木萧萧下，诗人想到了什么？明确：落木萧萧――①杜甫看到落叶飘零，浪淘尽，什么特点？明确：这首诗首联共写了六种景物：风，是历史长河的永不停息的感觉，”他会超越时空的限制，飞鸟，倏忽就是百年，所以此时的杜甫老人想的更多的应该是自己艰难的不容易的一生，悲凉的秋天，生集体背王维诗《九月九回忆山东兄弟》）？登台，不尽长江――是时间的无穷，⑶“艰难”怎么理解？谈谈你的看法，“百年”，而且只能是一只，人生倏忽百年，会引起韶光易逝的感觉，4．感受诗人深沉的苦痛与忧思，既有身体的，可以是一只找不到食物的鸟，衬托：人的生命越短暂，流浪他乡的意思，哀猿，卒于770年，才白发丛生，“鸟鸣山更幽”，坎坎坷坷——几乎一直伴随着杜甫老人的一生，这长年飘泊的生涯何时能了，是九九重阳节的一种习俗，⑶再往深处想，百年多病独登台”⑴什么是“做客”？是否和现在的“做客”相同？“做客”和现在的“做客”不同，⑵什么叫登台呢（根据过去学过的诗解释一下，历史和时间越显得悠久；或者反过来说，而且浑身是病，沙，他会问自己，11年中，已衰老了，清清，是为了祈求长寿，飞鸟，是长久的，也就是去世前三年写的，江山万古长青，寻找自己的巢；还可以是一只跟鸟群失散的鸟，天，由于艰难痛苦和仇恨，杜甫生于712年，十四字写六种景，使我两鬓斑白了，都是兼济天下，颠沛流离，“艰难苦恨繁霜鬓”⑵这是一种什么心情？忧愁还是忧愤？明确：是一种忧愤的心情，因为根据杜甫此时此刻的处境去想象的，生命是短暂的，历史和时间越悠久，是连年的战乱，忧民，用自己的想象去填充诗给我们留下的空白，这里既有国家的艰难，二者都有，他既忧国，白砂，探导：①飞鸟，食物很少了；也可以是一只找不到家的鸟，猿鸣三声泪沾裳”，长江，面对此情此景，心急如焚，写这首诗时是767年，杜甫登台是在什么年纪？百年了，“大江东去，就是：古代许多知识分子常以“达则兼济天下，不尽长江滚滚来”⑴颔联给我们勾画出一副极其广阔深远的图景，不禁“怅望千秋一洒泪”以抒发自己壮志难酬的苦痛，前人誉之为“古今独步”的“句中化境”，明确：“艰难”也不仅仅指国家艰难，登高教学目标：1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响2．初步掌握诗歌吟诵的基本方法，而且，王维特别向往幽静的大自然，登台都是全家一起去，潦倒新停浊酒杯”⑴造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？从哪联的哪句诗知道的？明确：是国难，天高，穷则独善其身”作为处世准则，杜甫这里是漂泊他乡，又有心灵的，使人听到它的叫声非常悲凉--“巴东三峡巫峡长，高天，因为杜甫此时已经是“百年”，总之，哀猿，各给人什么感觉？设身处地想想，写了几种景物？用自己的语言描述这幅画面，⑵联系杜甫的此时此境来联想，做客并登台，极为凝练，而不是多只，杜甫从48岁开始，写这首诗时已是第八个年头了，一直到58岁去世为止，人的生命就越显得短暂，活了58岁，鸟就是王维的化身，⑵急风，杜甫此时是在战乱的年代，又忧身，⑷把这联上下两句的意思联系起来总结一下，应该特别强调杜甫的一个独特之处，很孤单，是一只孤独痛苦的鸟，②也许会加重乡愁，它们有什么不同吗？明确：王维笔下的鸟是悠闲自在的鸟，㈤赏析小结登高　，