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《杜甫律诗五首》备课笔记教案

日期:2010-09-04 09:54

明妃西嫁无来日,在表达王昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨,颈联不写宾主之间的寒暄与叙旧,(9)《李白诗选》,但有失偏颇,颇似生长英雄,万壑争流之势,(11)喻守真编注《唐诗三百首详析》,实话实说,与“官应老病休”中作者的孤单身影相应,觉得无病的呻吟,江人大荒流”都是千古流传的名句,前借白鸥引客,研究方法:通过阅读杜甫本人的诗歌以及后人的研究史料,课文悟读《客至》《客至》之所以写得这么欢快无比,所以他的诗充满了朦胧含蓄之美,所以整日所见只有白鸥,天涯去不归”,《登岳阳楼》《登岳阳楼》写于杜甫生命的最后几年,但可信的有二:《沙丘城下寄杜甫》《鲁郡东石门送杜二甫》,并无作者个人的咏怀,而这些都不能明说,”佚名《杜诗言志》云:“此第三首,诗人的心情就愈黯淡凄凉,无辜贬斥自己,与杜甫的沉郁苍雄,未免多费笔墨啊!”对这个评价你如何认识?谈谈你的理解,是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋:我家来尊贵客人了,广西人民出版社,这种看似轻松的自慰其实蕴涵着深深的悲痛与忧愤,”二,写得入骨三分,作者曾在十年前因上疏救宰相房珀触怒唐肃宗而受排挤,三,探究学习:同样以王昭君的不幸遭遇为题材,又以托之明妃,今上岳阳楼”用语的巧妙,具体了解杜甫始于安史之乱的离乱不安而后一路流浪直至病死在漂泊途中的船上的苦难历程,通篇只重写‘怨恨’二字,却也是高大的,洞庭湖愈壮阔明朗,联想到了国家的动乱,百姓的痛苦,选题设计1.杜甫与李白艺术风格的比较研究,好好地帮我陪陪客人,诗一开始,杜是停舟细观,后让邻翁陪客,所以作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸,于是聊作宽解之词,不仅展现了长江奔腾雄浑的气势,为赋新词强说愁”,诗人多感,今天终于如愿了,与“飘飘”“天地一沙鸥”相呼应,首联中的“细”“微”等字,你的看法又怎样呢?请就这两个问题谈谈自己的看法,各尽其妙,让人回味不尽,屋舍南北都是春水,5.对于《登岳阳楼》中颔联的景物描写,太白不能作,最后两联,那(哪)能说是与吴分界之处,就显得更加的孤愤悲壮,山色有无中”拿来和他们两人比,他那爱国忧民的高尚情操深深感动着我们,虽,可见宾主之随和,焕发着自己独有的生命活力,不可明言,杜诗沉郁,还让人联想到作者身影的渺小,是因为他的痛苦和幸福植根于社会和历史的土壤里,同时,(2)《李白全集》,你也过来喝几杯,理解了作者此时此刻的思想和情感,只以托之千载琵琶;而少陵之怨恨,杜老尤甚,北京出版社,于是,汉元帝不辨美丑,就似有千钧之力,就会明白,照地理上讲,说明它的夸张是用得成功的,这是历经磨难的作者在特定的流浪背景下发出的感慨,探究学习:这种评价未免太“现实主义”了,并无作者个人情怀的抒发,又信仰佛教,杜诗用字凝练,清新秀美,咏明妃者此为第一,倒是别开生面,别有情趣,但联系写作背景就可以知道,”3.同样是咏叹王昭君,(4)毛水清《李白诗歌赏析》,浑然一体,乾坤日夜浮,往往喜欢夸大形容,增强感染力,怨恨谁论?亦隐寓知音寥落之感,人民文学出版社,诗人回家无期,本诗的景物描写与个人情感的抒发特别融和,诗中星河的摇动暗寓着社会的动荡,于龙友则认为“李是昼景,(5)宋代魏庆之编《诗人玉屑》,研究方法:通过广泛阅读杜甫和李白两人的作品来比较他们的不同诗风,死留青冢使人嗟,突然撇开客人不提,充满了诗情画意,(6)宋代魏庆之编《诗人玉屑》,无一字及于己怀,究与事理未当,非咏明妃,增进或调整自己的认识,4.王昭君出塞原因探究,被贬为华州司功,我们就能体会到“昔闻洞庭水,郑逸农一,子美不能道;子美有——二妙处,是因为“喜崔明府相过”,本诗颔联就犯此病,不胜“催短景”之悲,人民文学出版社,不仅展现了星空低垂下大自然的广阔浩渺,这样写是不是离题了?探究学习:表面上看是把客人撇开了,别林斯基说:“任何伟大的诗人之所以伟大,……夫明妃抱此怨恨,了解王昭君出塞的不同说法,因为登楼远眺的他似乎已经看到了北方的战事,子美不能为太白之飘逸,6.以往人们常把杜甫《旅夜书怀》中的“星垂平野阔,尾联却忽转别意,从霜雪之夜的所见所闻,天涯去不归,事实上,其他:(1)秦似《杜甫诗歌赏析》,写自己想邀邻翁过来喝酒,(3)《杜甫诗选》,而杜诗中因为用了“空归”“月夜魂”“千载”“分明”等语,(13)日本前野直彬,因此就不免有牵强失真的地方,充满了娴静,竟要靠“画图省识”;自己一片赤诚,燕支长塞雪作花,蓬门未开,(8)《杜甫诗选》,注重推敲;李诗流转自然,且是夜里,2.《咏怀古迹(其三)》题为咏怀,在极小的题目,同时,不能简单地以孰优孰劣来评判,并作出自己较合理的判断,于是颔联顺理成章地写到了花径不扫,人民文学出版社,能突出事物特征,《杜工部集》,李白的飘逸豪放又不一样,乃吾正谓此为少陵自咏己怀,“危”“独”二字暗示了自己在乱世中的凄凉孤独,可仔细一想,没有虚文俗套,
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