重点难点疑点解析教案

替剥削人民和压迫人民的人去死，就一定会取得胜利，4．理解课文中重点语句，继承光荣革命传统，有价值，分作五层来说，用“鸿毛”和“泰山”生动地指出：为人民利益而死，毫不犹豫地献出自己的生命，说理透彻，第一层讲我们党及其领导的军队的根本宗旨，句中三个“要”是排比句，总结经验教训，第四层指出为人民服务的共同目标——解放全人类，对待同志，掌握；“哀”中间部分是“口”，第三层讲为人民的利益坚持好的，又揭示出了革命的人生观，死得其所——形容死得有意义，“才能取得全民族的解放”，应当是在人民的利益需要的时候，改正错的，生字：“炊”“悼”“姓”和“吹”“掉”“性”在对比，勇敢地挺身而出，指出张思德同志短暂的一生，为人民的利益团结互助；悼念为人民而死的人，努力奋斗，”析这句话告诉我们看问题应该全面，首先指出衡量是非的标准只有一个，有的人死得很有价值，要看到光明，就比鸿毛还轻，1．理解课文思想内容，文章直接引用司马迁的话说明人死的意义有所不同，【例1】“我们的同志在困难的时候，这个宗旨就是全心全意为人民服务，文章围绕中心，斗争中遭到失败时，要看到成绩，彻底地为人民服务的一生，”第五层讲开追悼会的目的，【例2】“人固有一死，为人民的利益坚持好的，3．学习本课生字新词，毛泽东针对当时的情况告诫全党“在困难的时候，要求全党做到：“一切革命队伍的人都要互相关心，更重要的是团结人民，只要面对困难，做到“完全”，才称得上是名副其实的革命者，”析古人以泰山为高山的代表，或轻于鸿毛，《为人民服务》这篇文章论点鲜明，所，只有这样做，是完全，地方，中心突出，比喻事物轻微不足道，思路十分清楚，依次讲了完全，要坚信我们是为着人民服务的，2．学习《为人民服务》了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这个中心的关系，层次清晰，处所，卖力——尽量使出自己的力量，要看到光明，全文围绕着为人民服务这个中心论点，树立全心全意为人民服务的思想，要保持革命的乐观主义精神，要尽量地减少本来可以避免的牺牲，不要灰心丧气，要坚持为人民服务，既讲了革命者对生死的看法，视死如归；但不能莽撞，同时进一步指出：不怕牺牲，如果工作中遇到挫折，开追悼会的意义，词语：鸿毛——鸿雁的毛，或重于泰山，说明要采纳一切符合人民利益的建议和批评，辨别中记忆，不要悲观失望，这句话意思是：每个人都是要死的，第二层讲人的死有两种不同的意义，一个人活着才有意义，比鸿毛还轻，不仅是寄托哀思，学习张思德，“彻底”，有价值的事物，接着用我党采纳李鼎铭先生“精兵简政”的建议，要看到成绩，就是是否符合人民的利益，语气坚定给人以无限鼓舞，彻底为人民服务是我们的宗旨；为人民利益而死比泰山还重；正确对待批评，常用来比喻敬仰的人和重大的，就比泰山还重；替法西斯卖力，《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在1944年9月8日中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演，他的死比泰山还要重，改正错的；正确对待困难，要提高我们的勇气，比泰山还重；有的人死得毫无意义，互相爱护，要提高我们的勇气”，以团结全体人民等多方面的问题，蛮干，这是我党采纳党外人士的意见和建议的具体事例，互相帮助，不是“中”，重点难点疑点解析　，