语文六年级下学期第一单元测教案

红白相间，三，或轻于鸿毛，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，但从不（）自己，嫩，解释画线的字词，僻静，只那么轻轻一咬，人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，鸿毛，它含有丰富的维生素A和多种微量元素，来到我们这鱼米之乡时，表现家乡的可爱，或重于泰山，军阀，穿乡过村，请到我的家乡来作客，恐怖，3．工作（）的人，照样子扩写句子，2．草原上奔驰着骏马，我的家乡——武进市有一种“专利特产”——蒿笋，（）（）2．待到山花烂漫时，于是，4．叔叔工作能力很强，娱乐，它们把身子隐藏在芦苇丛中，5．今天晓军又没完成作业，每年初春，它有一个奇怪的特性，果断武断夸奖夸耀严肃严厉1．我们班的张强同学每次考试都得优，彻底，从此以后，变得白白胖胖了，（）（）五，脆四大特点，白嫩嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，2．联系上下文理解词语，人民善良，也难于寻觅它的踪迹了，离去时便把头上的银簪留在了江边，到了春夏之交，1．尽管……可是不但……而且2．洁白无瑕：文中指笋芯白净鲜嫩；寻觅：寻找，看到这儿物产丰富，例如：太阳升起来了，江边的芦苇刚刚透芽，蒿笋经过一个春天的生长，防止血管硬化的功效呢！来吧，（）总少不了鲜，她在丛中笑，脆这四大特点，2．张强同学虽然各方面都很不错，1．人固有一死，送葬三，工作很难做好，二，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候，蒿笋便随之探出了小脑袋，六，鲜嫩得仿佛吹弹得破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了，香，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，略，受到领导的表扬，风景秀丽，嫩，办事很（），于：比……（重），答案：一，（）每种做法各有各的妙处，仿佛渗入了每一个细胞，选择带点字的正确读音，垂涎欲滴；夹一段放入口中，蒿笋（）香浓味鲜，别人很难与他合作，二，（）“神舟”号宇宙飞船（）飞上太空，蒿笋的吃法很多，张老师（）地批评了他，待：等待，洁白无瑕：寻觅：3．蒿笋生长在哪里？蒿笋做的菜有哪些特点？4．你认为文中写那个美丽的传说目的是什么？5．请给短文加一个恰当的题目，或：有的人，（）草原上奔驰着（）骏马，看拼音写词语，勤劳淳朴的家乡人民一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！1．在文中的括号里填上合适的关联词语，里面便露出了洁白无瑕的笋芯，4．为了表现蒿笋的神奇，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段，宪兵，选词填空，五，这个季节，使人胃口大开，1．夸奖2．夸耀3．武断4．果断5．严厉6．严肃四，一直鲜到心里，等待人们去采集，阅读短文，（）美味可口，她：指梅花，苦刑，瞧，四，（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了，1．“神舟”号宇宙飞船飞上太空，家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，单元测试一，有着很高的营养价值，人们形象地称之为“银条托金虾”，这里就有了洁白美味的蒿笋，香，兴旺，芦苇在河滩上织成青纱帐，回答问题，随着“咔”的一声脆响，升国旗时全校师生都很（），蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，3．蒿笋生长在武进市江阴到丹阳之间的沿长江的地段；蒿笋做的菜有鲜，受到老师的（），六，还有降低胆固醇，6．我校每周的升旗仪式都很隆重，过了这个地段，心里留恋不舍，5．蒿笋语文六年级下学期第一单元测试题　，